Value scale exercises

Ի՞նչ է սովորեցնում այս դասընթացը :

Նախընտրելի է նկարել եզրերը, քանի որ եզրերը իրական նկարի նման են, և սկսնակները զարմանում են, թե ինչու արդյունքը նման է ժապավենին։ Այն, ինչ ինչ- որ բանի եզրերը պինդ է դարձնում, ոչ թե եզրերը, այլ եզրերի ամենաբարձր և ամենաբարձր մութ մասերի միջև ընկած տարածությունը։ Զեյթունի նկարիչները նկարում են եզրերը, քանի որ դրանք իրական օբյեկտի վրա չկան։

Այստեղ կատարվող վարժությունը արժեքի չափման մեթոդն է, որը ցանկացած նկարչական դասընթացի կամ նկարչության սկզբնական դասընթացի ստանդարտ առաջին գործողությունն է. արկղերի շերտ, որը սկսվում է անշարժ թղթից և հասնում է մինչև ձեր մատանիով ստեղծված ամենամռայլ նշանը, հավասար քայլի չափով։ Դա աննշան է թվում, բայց այդպես չէ, քանի որ շատ մարդկանց առաջին փորձը երեք օգտագործելի քայլի և վեց նույն մոխրագույն քայլի մասին է։

Հաճախակի ձախողումը ամաչկոտությունն է։ Ամեն ինչ վերջանում է միջինում գտնվող նեղ շերտով, և նկարը պետք է լինի մի տեղ, որտեղ իրականում մութ է, և մի տեղ, որտեղ ամբողջությամբ հանգիստ է։ Առաջին անգամ սկսողները սովորաբար կանգ են առնում երկու կամ երեք քայլ հեռու մութից, և այդ պատճառով այս վարժությունը նախ պահանջում է մութ եզրը։

Ինչպես դա անել

1. Ձևավորել տուփերի շարք։ Հետաքրքիր է, որ 5-ը բավական է, իսկ իննը ավանդական թիվ է։
2. Առաջինին թողեք անշարժ, սա ձեր սպիտակ է, և այն կօգտագործեք հետո, երբ որոշեք մնացածի մասին։
3. ԱՌԱՋԻՆ կետը լրացնել այնքան սև, որքան ձեր մատանիները ֆիզիկապես կդառնան, մինչև միջին կետի որևէ մեկը անելը։ Սկզբում սև կետը ստեղծելը ամբողջական հնարք է՝ սկզբում անել միջինը, և դուք երբեք չեք անցնի միջին սևից։
4. Մերձավոր տուփը լրացնել երկուսի միջև գտնվող կեսով, ապա յուրաքանչյուր մնացած բացը կիսել։ Բացառելը շատ ավելի վստահելի է, քան ձախից աջ աշխատելը։
5. Յուրաքանչյուր քայլ կատարեք նույն ուղղությամբ և ստեղծեք խորությունը անցումների ընթացքում։ Հետևի և առաջի շարժումը ստեղծում է հավասարաչափ մոխրագույն, որը ճիշտ այն տեքստն է, որը նկարը դարձնում է մակերեսային։
6. Ձգել ավարտվելիք գիծը։ Եթե երկու տուփերը միանում են, քայլերը հավասար չեն, և ժապավենը կտրելը նույն թեստն է, որը կիրառվում է հաջորդ նկարի համար։

Ի՞նչ տեսք ունի:

Լավ չափը ամբողջ ճանապարհին ունի տեսանելի տարբեր քայլեներ, մեկ կետում իրական սպիտակ, իսկ մյուսում՝ իրական սև, և նույնիսկ յուրաքանչյուր տուփի մեջ կա տեքստուր։ Չար չափը ունի երեք կամ չորս տարբեր քայլեներ, որոնք կենտրոնում են, և ամենամութ տուփը, որը իրականում միջին մոխրագույն է։

Առաջին փորձը հաճախ նման է առաջին փորձին, իսկ աստիճանները տեղում են, բայց ամենամռայլ տուփը ոչ մի տեղ չի երևում, իսկ միջին երեք տուփերը ձեռքի երկարությամբ չեն տարբերվում։

Ի՞նչ ենք մենք չափում, և ի՞նչ է նշանակում թվի նշանակությունը

Այս թեստը գնահատում է արժեքների շրջանակը, ձեր ամենախոշոր և ամենամռայլ նշանների միջև տարածությունը, ինչպես նաև նրանց միջև քայլի հավասար հեռավորությունը։ Լարսը, որը սպիտակից սև է անցնում հավասար աճով, բարձր գնահատական է ստանում, իսկ այն, որը ամբողջությամբ գտնվում է երկու միջին մոխրագույնների միջև, ցածր գնահատական է ստանում, նույնիսկ եթե այն գեղեցիկ է և հավասար։

Սեղմման մասին տեղեկացնող ստեղնի վրա մենք նաև դիտարկում ենք, թե արդյոք մութացումը առաջացել է ավելի ուժեղ սեղմման հետևանքով, թե ավելի շատ անցումների շերտավորման արդյունքում, քանի որ շերտավորումը ավելի վերահսկելի սովորություն է։ Մկնիկի կամ մատի վրա սեղմման ազդանշան չկա, այսպիսով այդ հատվածը չափվում է, այլ հաշվվում է որպես 0։

Այս տարբերությունը ավելի կարևոր է այստեղ, քան կայքի որևէ այլ տեղում։ Այս թեստը հանձնող մարդկանց կեսը օգտագործում է այնպիսի սարքավորումներ, որոնք ֆիզիկապես չեն կարող պատասխանել հարցին, և նրանց համար 0 միավոր տալը կնշանակեր թիվը սևեռել կեղծիքի վրա։

Այս դասընթացը օգնում է հասկանալ, թե ինչ է սովորում երեխան :

3-րդ մակարդակով ամեն ինչ, և յուրաքանչյուր այլ դասընթացի վերջում ակնթարթային քայլը։ Սրանք այն քայլն են, որտեղ արժեքը իրական թեման է։

Ինչպես նկարել խնձորը - արժեքի օրինակ · Ինչպես նկարել ականջը - շերտերի փոխարեն մակարդակներ · Ինչպես նկարել վարդագույնը - կենտրոնում է սևագույն նոտաները · Ինչպես նկարել ատամները - մեկ գծով ամբողջ նկարը · Ինչպես նկարել ծառ՝ դասավորելով արժեքները հեռավորության համաձայն · Ինչպես նկարել դեմք - հինգ եզրեր

Որտեղ սովորաբար սխալվում են

Չափազանց մութ է։ Սա ամեն անգամ առաջին փորձի ժամանակ է պատահում, և լուծումը այն է, որ սկզբում պետք է իջեցնել ամենամութ արժեքը, մինչև դեռ հանգիստ չեք։

Ձգվել դեպի առաջ և հետ։ Այն ստեղծում է մոխրագույնի հավասարաչափ երանգ՝ առանց տեքստուրա և ուղղություն, և սա նկարի համար ամենապարզ գործողությունն է։

Ձգվող ձևի վրա տակնուվրա անել մինչև կոնտակտային գիծը։ Լույսը վեր է թռչում այն ամենից, ինչի վրա գտնվում է օբյեկտը, այնպես որ ամենամութ գիծը փոքր-ինչ ներքև է ընկնում՝ թողնելով այդ փափուկ, ավելի լուսավոր գիծը, որը թույլ է տալիս թափոնը կարդալ շրջանակի պես։

Օգտագործել խիստ մատիտ և ավելի ուժեղ սեղմել՝ փոխհատուցում ստանալու համար։ Սա թուղթում եզրեր է կտրում առանց ավելի սև դառնալու։ Սեղմման փոխարեն փոխեք մատիտ։

Ստուգման երկարությունը

• 60 second warm-up Օրինակ՝ դասընթացը դասավորելիս, դասավանդողը կարող է դասավորել դասընթացը, բայց ոչ դասընթացը դասավանդողը։ Այն կարող է դասավանդել դասընթացը, բայց ոչ դասավանդողը։ Այն կարող է դասավանդել դասընթացը, բայց ոչ դասավանդողը։
• 5 minute session Իրականում սենսուսը և լռելյայնը։ Այնքան երկար, որ ճշգրտումը սկսի տեղի ունենալ սենսուսի մեջ, այլ ոչ թե նրանց միջև։