Level 1: Start Here
You've never really drawn, or not since school.
Apa yang akan Anda dapat melakukan
By the end of this level you will have finished four drawings, you will know why yours looked off and what to do about it, and you will have drawn on four separate days - which is the part that actually matters.
Pelajarannya, dalam rangka.
- 1 How to Draw a Heart Symmetry cannot be felt, only checked. Three points, not the whole side.
- 2 How to Draw a Fish One oval and two triangles. Its real job is to get you to the end of something.
- 3 How to Draw an Ice Cream Cone Shapes sitting on and in front of each other, plus a grid that has to curve.
- 4 How to Draw a House The first lesson with straight lines, and the first about corners actually meeting.
- 5 How to Draw an Egg
- 6 How to Draw a Butterfly The same symmetry check as the heart, on a shape with more to get wrong.
- 7 How to Draw a Ladybug
- 8 How to Draw a Cherry
Untuk siapa tingkat ini?
Orang-orang yang berpikir mereka tidak dapat menggambar. dan itu adalah kelompok yang lebih besar daripada orang-orang yang tidak dapat menggambar - kebanyakan perbedaan adalah bahwa tidak ada yang pernah menunjukkan kepada mereka bahwa gambar dibangun daripada diproduksi.
Anda berada di tempat yang tepat jika gambar terakhir Anda adalah di sekolah, jika Anda telah membuka buku sketsa dan menutupnya lagi, atau jika Anda dapat menyalin sesuatu yang cukup baik tapi tidak tahu apa yang harus dilakukan ketika tidak ada yang perlu disalin.
Lompat ke Level 2 jika Anda sudah selesai menggambar dan keluhan Anda tentang mereka adalah bahwa mereka terlihat datar. Subjek tingkat ini adalah menyelesaikan hal-hal, bukan akurasi, sehingga seseorang yang sudah selesai akan menemukannya lambat - dan diberitahu untuk melewatkan tingkat lebih berguna daripada merasa tersanjung untuk tinggal.
Apa yang setiap pelajaran kereta
Ikan ini hampir tumpang tindih: siripnya melintasi garis tubuh ketimbang duduk di sampingnya, dan garis tunggal itu adalah petunjuk kedalaman termurah dalam menggambar. kucing itu menambahkan garis tengah, yaitu bagaimana fitur ditempatkan oleh pengukuran bukan oleh mata - kebiasaan yang kemudian tergantung pada semua.
Rumah ini tentang penutupan. pertemuan sudut adalah penanda yang paling terlihat dari perawatan dalam gambar dan seluruhnya mekanis: overshoot bukan tujuan. jantung dan kupu-kupu keduanya simetri, yang tidak bisa dirasakan dan harus diperiksa di titik bernama.
Es krimnya bertumpuk - berbentuk seperti duduk dan saling berhadapan - dan itu menyelundupkan gagasan bahwa garis - garis yang digambar pada permukaan melengkung harus melengkung, yang sebagian besar adalah pola gambar pada apa pun.
Dua bor langsung dengan tingkat ini. kontrol garis membuat setiap satu dari pelajaran ini lebih mudah dan itu adalah keterampilan bergerak tercepat di situs, bentuk bor memperbaiki sudut-sudut bahwa pelajaran rumah terus mengeluh tentang.
Bagaimana cara bekerja melalui itu
Satu pelajaran sehari, dan berhenti ketika selesai. 6 hari, sekitar satu jam menggambar secara keseluruhan, dan Anda akan memiliki enam gambar yang selesai - enam lebih banyak dari kebanyakan orang yang memutuskan untuk belajar menggambar pernah menghasilkan.
Ketika pelajaran berjalan buruk, lanjutkan. itu adalah rekomendasi yang pasti daripada mengangkat: pada tingkat ini hal yang dilatih adalah menyelesaikan, dan mengulangi pelajaran sampai itu adalah baik kereta sebaliknya. tekan tombol finish-awal, lihat gambar lengkap yang Anda buat, dan mulai besok.
Redoing memiliki tempatnya nanti, setelah Anda dapat mengetahui apa yang secara khusus salah. Mengambil gambar yang tidak dapat Anda diagnosis hanya menghasilkan salinan kedua dari kesalahan yang sama dengan lebih banyak kebencian yang melekat.
Jangan membeli apa-apa. dan dorongan untuk mendapatkan peralatan sebelum memulai adalah salah satu cara yang lebih dapat diandalkan untuk tidak memulai.
Apa yang akan diukur saat Anda pergi
Tidak ada yang dinilai dan tidak ada yang menghalangi Anda, tapi gambar apapun yang Anda selesaikan di sini dapat diukur jika Anda ingin itu menjadi. lima teknis dimensi: baris kepercayaan diri, proporsi, penempatan, apakah bentuk dekat, dan berapa banyak jangka waktu yang Anda gunakan.
Pada tingkat ini, mengharapkan kepercayaan diri baris dan penutupan menjadi dua yang bergerak. proporsi dan nilai hampir tidak berubah dalam seminggu pertama dan itu normal - mereka adalah keterampilan yang panjang bulan, dan alat yang berpura-pura sebaliknya akan berbohong kepada Anda dalam minggu satu.
Di mana sesuatu tidak dapat diukur - sebuah mouse melaporkan tidak ada tekanan - tidak ada yang ditunjukkan untuk itu dan bukan nol.
Pertanyaan tentang Tingkat 1
- Aku benar-benar tidak bisa menggambar.
- Ya, secara spesifik pelajaran pertama adalah oval dan dua segitiga dan butuh tujuh menit tidak ada di tingkat ini yang mengharuskanmu untuk dapat melakukan apapun yang tidak bisa kau lakukan
- Apa yang harus kubeli?
- Pensil dan kertas apapun, atau tidak sama sekali - kanvas dibangun ke setiap halaman pelajaran dan jari pada telepon bekerja.
- Apakah ini cocok untuk anak-anak?
- Tidak ada pemilih usia di mana saja di situs, karena kesulitan diatur oleh apa yang sebenarnya diminta gambar daripada yang memegang pensil. enam pelajaran ini bekerja di kelas dan mereka bekerja untuk orang dewasa yang belum ditarik sejak sekolah.
- Berapa lama seluruh tingkat akan berlangsung?
- Sekitar satu jam menggambar, menyebar selama enam hari, melakukan enam hal sekaligus bisa terjadi dan lebih buruk lagi - konsolidasi yang membuat gerakan tetap terjadi antara sesi.
- Gambarku tidak seperti gambarnya.
- Diharapkan, dan bukan titik di tingkat ini. selesaikan saja dan mulai yang berikutnya. kemiripannya berasal dari proporsi, yaitu Level 2 dan Level 3 bekerja.
- Apa yang terjadi setelah ini?
- Level 2, yang tentang mengapa gambar - gambar yang sudah selesai masih terlihat datar - kotak, elips dan menilai proporsi dengan perbandingan.