30 second poses · Gesture drawing practice

Thirty seconds a pose, and the only thing you are trying to capture is the line of action. The fastest way there is to be physically unable to fuss.

Ṣí sáà

Àwọn ìṣàmúlò-ètò tí a lo

Àwọn àmì-ìwé kan: ààyè ìṣàmúlò-ètò. O jẹ́ kúrù kan tí o lọ láti inú ojú sí àwọn ìsẹ̀tì tí o bá jẹ́ pé o tí n gbọ́, àti pé o sọ̀rọ̀ ohun tí ipò náà ń ṣe láti inú àwọn ààyè tí a tì fi pamọ́. Gbogbo àwọn ohun mìíràn nínú àwọn àwòrán ìṣàmúlò-ètò náà tí a fi pamọ́.

Àwọn sekúńdù mẹ́tàláàrin kò jẹ́ aṣiṣe, o jẹ́ àwọn ìṣàmúlò-ètò. Ó lè mà fi ojú rẹ̀ pamọ́ lọ́wọ́lọ́wọ́ nínú àwọn àyọkà tí o ní àwọn sekúǹdù mẹ́tàláàrin láti ṣe, àti pé a tí fi ojú rẹ̀ pamọ́ nínú àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò tí a tì fi pamọ́. Àwọn àwòrán ní a fẹ́ pé wọn jẹ́ buburu; ohun tí a bá fi pamọ́ ní ìgbá tí o lè wò ohun tí o yẹ̀.

Ó tun kọ́ àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn. Àwọn ẹ̀yàn eniyan ní ẹ̀yàn ẹ̀yàn àti àwọn ẹ̀yàn ẹ̀yàn ní àwọn ìṣàmúlò-ètò àti àwọn à

Bii o ṣe le ṣe o

  1. Wó àwọn ààyè láti inú àwọn ìṣàmúlò-ètò láti inú àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè
  2. Dẹ́ àká-ìṣàmúlò-ètò nínú àwọn ààyè-ìṣàmúlò-ètò kan, láti inú ààyè-ìṣàmúlò-ètò náà sí ààyè-ìṣàmúlò-ètò náà.
  3. Fi àwọn ààyè
  4. Rọ́ọ̀nù àwọn ààyè-iṣẹ́ bí àwọn ìrísí-lẹ́tà àìdálẹ̀, láti ààyè-iṣẹ́ sí ààyè-iṣẹ́. Kò fi àwọn ààyè-iṣẹ́ náà pamọ́ láti inú àwọn ààyè-iṣẹ́ náà.
  5. Tí a bá dá àkókò àkókò láti fi kùnà, kò pà. Lọ sí àwọn ààyè-iṣẹ́ tókàn láti àkókò àti àkókò yìí.
  6. After ten poses, look at all ten together. That is the only useful review - a single gesture drawing tells you nothing, and ten in a row tell you exactly what you keep doing.

Kini idi ti àwọn ìṣàmúlò-ètò jẹ́ àwọn àwòrán, kò jẹ́ àwòrán

Àwọn ojú-ìwé àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò àwọn ìṣàmúlò-ètò

Àwọn ìṣàmúlò-ètò yìí tí a kọ̀, láti inú wa, bí àwọn manekín. Àwọn ìṣẹ̀dà nípa àwọn à

O tun tumọ̀ pé kò ní ohunkohun níbẹ̀ tí a fọwọ́sí líǹsì. Kò ní ìgbàlẹ̀ àwọn ààyè-iṣẹ́, kò ní àwọn ìṣàfihàn, kò ní láítórìí tí a lè yọ̀ kurò tàbí fi àwọn

Ohun ti a fi pọ̀, àti ohun ti àwọn nọmba náà tumọ̀

Ààyè ìròyìn ààyè, àti àwọn ohun mìíràn. Àwọn àwòrán àwọn ìṣàmúlò-ètò tí a tí kọ́ nínú àwọn àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè

Àwọn àwọn

Àwọn ààyè tí sáà jẹ́ ìjánu-ìjánú jú láti ní ohunkohun láti ṣe ìṣàmúlò-ètò, kò ní ohunkohun tí a sọ̀rọ̀ nípa ìṣàmúlò-ètò.

Àwọn ààyè tí o tí ìjánú ìròyìn

Ṣàfihàn àwọn ààyè-iṣẹ́. Ó jẹ́ àwọn ààyè-iṣẹ́ tí o pọ̀ jù lọ nínú àwọn ààyè-iṣẹ́ náà, àti pé ó jẹ́ àwọn ààyè-iṣẹ́ tí a fi pamọ́.

Tí a bá bẹrẹ láti inú ojú. Ojú ní ààyè àwọn ìròyìn tí a kò lè fi pamọ́ sínú àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè

Ó kùnà. Ó kùnà jú àwọn àwọn àgbègbè gbogbo lọ nínú àwọn àgbègbè. Tí o bá fi àwọn àgbègbè pamọ́ láti fi pamọ́ sí àwọn àgbègbè, ò lè wọlé nínú àwọn àgbègbè.

Ń gbiyanju láti fi kù. Àwọn àwòrán àwọn ìṣàmúlò-ètò tí a tí pari nínú àwọn

Àwọn ìwé-ìwé tí ìṣàmúlò-ètò yìí náà ǹmúràn

Gbogbo àwọn ohun tí o ní ìrànwọ́. Àwọn ìṣàfarawé ní ohun tí n pá ẹrankò tí a kọ̀ ní pàtó láti wòye bí a tí a fi wẹ́ẹ̀bù kọ́ nípá tí a bá wòye bí a tí wá ní pàtó - tí o jẹ́ irọ́, nípà ohun tí a bá sọ̀rọ̀.

Bii o ṣe le ṣe àwòrán ọwọ́ · Bii o ṣe le ṣe àwòrán ojú · Bii o ṣe le ṣe àwòrán ẹrankò kan · Bii o ṣe le ṣe àwòrán ẹ̀yàn · Bii o ṣe le ṣe àwòrán ẹ̀yàn · Bii o ṣe le ṣe àwòrán àwọn àwọn ààyè-iṣẹ́

Àwọn ààyè láti inú àwọn ààyè àwọn ìṣàmúlò-ètò

Kini ààyè-iṣẹ́?
Àwọn àwọn àgbègbè àwọn àgbègbè àwọn àgbègbè àwọn àgbègbè àwọn àgbègbè àwọn àgbègbè àwọn àgbègbè àwọn àgbègbè àwọn àgbègbè àwọn àgbègbè àwọn àgbègbè àwọn àgbègbè àwọn àgbègbè
Kini idi ti àwọn àwòrán ìṣàfarawé mìíràn bá jẹ́ bẹ́ẹ̀?
Àwọn náà ní àwọn náà. Àwọn àwòrán àwọn ìṣàmúlò-ètò ní àkọ́lé àwọn ààyè, àti àwòrán. Tó bá jẹ́ pé ojú rẹ̀ tí parí, o tí ló àwọn sekúńdù mẹ́tàlógun lórí ohun tí kò tọ́.
Ìgbà wò nínú àwọn ààyè-iṣẹ́ náà?
Àwọn ìṣísẹ̀ mẹ́tàláàrin láti fi bẹrẹ. Àwọn ìṣísẹ̀ mẹ́tàláàrin lò n pa ìfẹ̀sì. Ohunkókò tòjú kò lè jẹ́ ìṣàfarawé àwọn àwọn ààyè, àti àwọn ojú-ìwé mìíràn.
Ń àwòrán ojú àti àwọn ìsẹ̀
Kò. Agbègbè fún ojú àti ohunkohun fún àwọn ìsẹ̀. Àwọn àwọn àgbègbè àwọn ààyè ní gbogbo àwọn náà àti àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè
Ńwọn eniyan gidi ní yìí?
Kò - àwọn manekin nínú àwọn àwòrán tí a fi kọ́, tí a fi fẹ́. Àwòrán náà náà àwọn àwọn àṣọ̀ àti àwọn àwọ̀ tí a lè fi pamọ́; manekin náà àwọn ẹ̀yàn, àwọn ẹ̀yàn àwọn àwọn ààyè-iṣẹ́ àti àwọn ohun mìíràn.
Ìgbà wò nínú sáà náà?
Àwọn àwọn sékètì àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè àwọn ààyè

Àwọn ìjánu-ìwé sáà

  • 30 second poses Sáà òótọ́ náà, àti ìpèwọ̀n. Òjútó náà náà tí a bá fi àkóónú àwọn ààyè-iṣẹ́ pamọ́ láti fi àwọn ààyè-iṣẹ́ pamọ́.
  • 60 second poses A warm-up, not a session. Its job is to get the first bad line of the day out of the way somewhere it does not matter - do it immediately before a lesson.