60 second warm-up · Basic shapes drawing exercises

Boxes are the foundation of everything man-made. A phone, a table, a building and a room are one problem at four sizes.

ចាប់ផ្ដើម​សម័យ

អ្វី​ដែល​ការ​បង្ហាត់​នេះ​បង្រៀន

វត្ថុ​ទាំងអស់​ដែល​ធ្វើ​ដោយ​មនុស្ស​គឺ​ជា​ប្រអប់ ឬ​ជង់​ប្រអប់ ឬ​ប្រអប់​ដែល​មាន​ជ្រុង​ដែល​បាន​យក​ចេញ & # 160; ។ ការ​រៀន​គូរ​មួយ​យ៉ាង​ជឿជាក់​គឺ​ជា​ការ​ត្រឡប់​តែ​មួយ​ដែល​មាន​នៅ​ក្នុង​ការ​គូរ​ដែល​ធំ​បំផុត ហើយ​វា​ចំណាយ​ពេល​ប្រហែល​ជា​មួយ​សប្តាហ៍​នៃ​សម័យ​ប្រចាំ​ថ្ងៃ​ខ្លី & # 160; ។

កំហុស​ដែល​ផ្ដល់​ឲ្យ​អ្នក​ចាប់​ផ្ដើម​ឆ្ងាយ​គឺ​គូរ​ជ្រុង​ដែល​ទៅ​ឆ្ងាយ​ពី​អ្នក​ជា​ប៉ារ៉ាឡែល & # 160; ។ ពួក​វា​មិន​ប៉ារ៉ាឡែល​លើ​ទំព័រ​ទេ - ពួក​វា​ប្រមូល​ផ្ដុំ​បន្តិច​បន្តួច ហើយ​ចំនួន​ដែល​ពួក​វា​ប្រមូល​ផ្ដុំ​គឺ​ជា​អ្វី​ដែល​ប្រាប់​អ្នក​មើល​ថា​ពួក​វា​ឈរ​នៅ​ទីណា & # 160; ។ ជ្រុង​ប៉ារ៉ាឡែល​ធ្វើ​ឲ្យ​ប្រអប់​មើល​ទៅ​ដូច​ជា​កាត​ដែល​បាន​ពត់​មិន​ល្អ ហើយ​គ្មាន​ចំនួន​នៃ​ការ​ស្រមោល​ដែល​ជួយ​វា​ទេ & # 160; ។

ទំនៀមទម្លាប់​ទីពីរ​ដែល​បាន​បង្កើត​នៅ​ទីនេះ​គឺ​គូរ​តាម​រយៈ​សំណុំ​បែបបទ ៖ គ្រោង​ជ្រុង​ខាង​ក្រោយ​ដែល​អ្នក​មិន​អាច​មើល​ឃើញ​ដោយ​ងាយ​ស្រួល​មុន​ពេល​ផ្ដល់​ឲ្យ​ពួក​គេ​មួយ​ចំនួន & # 160; ។ វា​មាន​អារម្មណ៍​ថា​ជា​ការងារ​បន្ថែម ហើយ​វា​ជា​មូលហេតុ​ទាំងមូល​ដែល​ជ្រុង​ដែល​មើល​ឃើញ​បញ្ចប់​ដោយ​យល់ព្រម​គ្នា​ទៅវិញ​ទៅមក & # 160; ។

របៀប​ធ្វើ​វា

  1. គូរ​ផ្ទៃ​ខាងមុខ​ដំបូង - ​ចតុកោណ​មូល​មិន​មែន​ចតុកោណ​ល្អ​ឥតខ្ចោះ​ទេ & # 160; ។
  2. ផ្ញើ​ជ្រុង​បី​ត្រឡប់​ពី​ជ្រុង​បី​របស់​វា​ទាំងអស់​ដែល​ព័ទ្ធ​ជុំវិញ​តាម​វិធី​ដូចគ្នា និង​ប្រមូល​ផ្ដុំ​បន្តិច​បន្តួច​ណាស់ & # 160; ។
  3. បិទ​ផ្ទៃ​ខាងក្រោយ រួម​ទាំង​ជ្រុង​ដែល​អ្នក​មិន​អាច​មើល​ឃើញ & # 160; ។ ក្រឡេក​មើល​វា​បន្តិច​ម្តងៗ វា​នឹង​ចេញ​ក្រោយ​មក & # 160; ។
  4. ធីក​ជ្រុង​ពីរ​ដែល​គួរ​តែ​ប៉ារ៉ាឡែល​ក្នុង​ពិភពលោក​ពិត & # 160; ។ នៅ​លើ​ទំព័រ​ពួក​វា​ត្រូវ​តែ​ប្រសព្វ​គ្នា - ប្រសិន​បើ​ពួក​វា​ប្រសព្វ​គ្នា ប្រអប់​គឺ​ខាង​ក្នុង​ខាង​ក្រៅ & # 160; ។
  5. កាត់​នៅ​ជ្រុង​នីមួយៗ ហើយ​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​បន្ទាត់​ឆ្លងកាត់ & # 160; ។ ជ្រុង​ដែល​ឆ្លងកាត់​អាន​ថា​បិទ ជ្រុង​ដែល​មាន​ចន្លោះ​អាន​ថា​ជា​កំហុស & # 160; ។
  6. គូរ​ប្រអប់​បន្ទាប់​នៅ​មុំ​ផ្សេង​គ្នា ។ ប្រអប់​ទាំង​ពីរ​រយ​ដែល​មើល​ទៅ​មុខ​គ្នា​ បណ្តុះ​ការ​ផ្លាស់ទី​មួយ​ ជំនួស​ឲ្យ​ជំនាញ ។

មើល​ទៅ​ល្អ​យ៉ាងណា

ប្រអប់​ល្អ​មួយ​មាន​សំណុំ​បី​នៃ​ជ្រុង សំណុំ​នីមួយៗ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​បន្តិច​បន្តួច ជ្រុង​នីមួយៗ​បិទ ឬ​ឆ្លងកាត់ និង​រាង​ដែល​អ្នក​អាច​គិត​ថា​ចាប់​យក​ឡើង ។ មួយ​អាក្រក់​មួយ​មាន​ជ្រុង​ប៉ារ៉ាឡែល​ដែល​ថយ​ក្រោយ ចន្លោះ​នៅ​ជ្រុង ឬ​មុខ​ខាង​ក្រោយ​ដែល​មិន​យល់​ព្រម​ជាមួយ​នឹង​ផ្នែក​ខាង​មុខ​អំពី​ទំហំ​ប្រអប់​ & # 160; ។

ប្រអប់​ខាង​ស្ដាំ​មាន​ជ្រុង​បួន​ដែល​មិន​ទាន់​ជួប​គ្នា​ទេ & # 160; ។ ​កំហុស​ទាំង​ពីរ​គឺ​អាច​មើល​ឃើញ​នៅ​ពេល​អ្នក​ដឹង​ថា​មើល​ឃើញ​ហើយ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ការ​បង្ហាត់​នេះ​បាន​ប្រសើរ​ឡើង​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស & # 160; ។

អ្វី​ដែល​យើង​វាស់ និង​អ្វី​ដែល​លេខ​មាន​ន័យ

ឧបករណ៍​នេះ​វាយ​តម្លៃ​ជ្រុង និង​ការ​រួម​បញ្ចូល & # 160; ៖ ថា​តើ​រាង​ដែល​អ្នក​បាន​គូរ​ពិត​ជា​ជិត​ឬ​អត់ & # 160; ។ ការ​វាស់​រាប់​ជ្រុង​ដែល​មិន​បាន​បិទ វាស់​ទំហំ​ចន្លោះ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​រាង​នីមួយៗ និង​រាប់​ការ​លើស​ដោយ​ឡែក - ពីព្រោះ​ការ​លើស​គឺ​ជា​វិធីសាស្ត្រ​ដែល​បាន​កំណត់​ទុក ហើយ​ចន្លោះ​មិន​មែន​ជា​វិធីសាស្ត្រ​នោះ​ទេ & # 160; ។

ជ្រុង​ដែល​បាន​បាញ់​លើស​ពី​នេះ​មិន​ចំណាយ​ថ្លៃ​អ្វី​ទាំងអស់​ទេ ។ នេះ​ជា​កន្លែង​មួយ​ក្នុង​ប្រព័ន្ធ​ពិន្ទុ​ទាំងមូល​ដែល​សញ្ញា​សម្គាល់​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​បច្ចេកទេស​តិច​ជាង​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​ជាង​មួយ​ស្អាត ហើយ​វា​ត្រូវ​បាន​គិត​ទុក​ជាមុន​ ៖ ការ​បិទ​គឺ​ជា​អ្វី​ដែល​ភ្នែក​អាន​មិន​មែន​ភាព​ស្អាត​ទេ ។

ការ​ប្រសព្វ​មិន​ត្រូវ​បាន​វាយ​តម្លៃ​ទេ ព្រោះ​យើង​មិន​ដឹង​ថា​អ្នក​ចង់​ឲ្យ​អ្នក​មើល​ឈរ​នៅ​កន្លែង​ណា​ទេ & # 160; ។ មួយ​នោះ​នៅ​លើ​អ្នក ហើយ​វា​ជា​ចំណុច​ពិនិត្យ​នៅ​ក្នុង​ជំហាន​នីមួយៗ & # 160; ។

មេរៀន​ដែល​ការ​បង្ហាត់​នេះ​ជួយ​ជាមួយ

អ្វី​ដែល​មាន​ផ្ទៃ​រាបស្មើ ឬ​ជ្រុង​រឹង & # 160; ។ នេះ​ជា​មេរៀន​ដែល​ប្រអប់​គឺ​ជា​ការ​សាងសង់​ពិត​ប្រាកដ​ជំនួស​ឲ្យ​មគ្គុទ្ទេសក៍​ដែល​លាក់ & # 160; ។

របៀប​គូរ​សៀវភៅ - ប្រអប់​ដែល​មាន​ជ្រុង​ប្រាំមួយ​ដែល​ត្រូវ​តែ​យល់ព្រម · របៀប​គូរ​ផ្ទះ - មេរៀន​ដំបូង​អំពី​ការ​បិទ · របៀប​គូរ​ឆ្កែ - មាត់​ជា​ប្រអប់ · របៀប​គូរ​ច្រមុះ - យន្តហោះ​ជំនួស​ឲ្យ​ខ្សែកោង · របៀប​គូរ​ដៃ - ដៃ​គឺ​ជា​ប្រអប់​តូច · របៀប​គូរ​កោង​ទឹកកក - រាង​ដែល​បាន​ដាក់​ជា​ជួរ

កន្លែង​ដែល​វា​ជា​ធម្មតា​ទៅ​ខុស

ជ្រុង​ប៉ារ៉ាឡែល​ដែល​ថយ​ក្រោយ & # 160; ។ នេះ​ជា​មួយ​ធំ ហើយ​វា​ជា​ភាព​ខុសគ្នា​រវាង​ប្រអប់ និង​ចតុកោណកែង​ដែល​បាន​ពង្រីក & # 160; ។

មិន​គូរ​ជ្រុង​ដែល​លាក់​ទេ & # 160; ។ រំលង​វា ហើយ​ជ្រុង​ដែល​មើល​ឃើញ​នឹង​ឈប់​យល់​ព្រម​គ្នា​ដោយ​ស្ងាត់ៗ - អ្នក​មិន​អាច​មើល​ឃើញ​កំហុស​ទេ មាន​តែ​ផល​វិបាក​របស់​វា​ប៉ុណ្ណោះ & # 160; ។

ផ្តោត​ទៅ​លើ​ការ​បញ្ឈប់​នៅ​ជ្រុង​មួយ​យ៉ាង​ច្បាស់ & # 160; ។ ផ្តោត​ទៅ​លើ​វា​កន្លង​ទៅ & # 160; ។ ការ​បញ្ឈប់​ខ្លី​ទុក​ចន្លោះ​ខ្លីៗ ហើយ​ការ​បញ្ឈប់​យ៉ាង​ច្បាស់​គឺ​ជា​ការ​បង្វែរ​រូបិយប័ណ្ណ & # 160; ។

ការ​គូរ​ប្រអប់​នីមួយៗ​នៅ​មុំ​ដូចគ្នា ជា​ធម្មតា​គឺ​មួយ​ដែល​ងាយស្រួល​ប្រើ & # 160; ។ បង្វិល​ទំព័រ ឬ​ផ្លាស់ប្ដូរ​ចំណុច​មើល​រាល់​ប្រអប់​មួយ​ចំនួន ឬ​អ្នក​កំពុង​អនុវត្ត​ការ​ផ្លាស់ទី​មួយ​ជំនួស​ឲ្យ​ជំនាញ & # 160; ។

សំណួរ​អំពី​រាង និង​ប្រអប់

ហេតុ​អ្វី​ប្រអប់​របស់​ខ្ញុំ​មើល​ទៅ​ខុស​?
ប្រហែល​ជា​ជានិច្ច​ព្រោះ​ជ្រុង​ដែល​ថយ​ក្រោយ​គឺ​ប៉ារ៉ាឡែល & # 160; ។ ក្នុង​ការ​គូរ​ពួក​វា​ត្រូវ​តែ​ប្រមូល​ផ្ដុំ​បន្តិច​ម្ដងៗ ទោះ​បី​ជា​វត្ថុ​ពិត​ជា​ចតុកោណ​ក្ដី & # 160; ។
តើ​ខ្ញុំ​ត្រូវការ​ចំណុច​បាត់​ឬ​ទេ & # 160;?
មិន​មែន​សម្រាប់​ការ​បង្ហាត់​នេះ​ទេ & # 160; ។ ធ្វើ​ឲ្យ​ជ្រុង​ឆ្ងាយ​កោង​ទៅ​កាន់​គ្នា​ដោយ​ភ្នែក​អាន​ត្រឹមត្រូវ ហើយ​ការ​សាងសង់​ទិដ្ឋភាព​ជា​ផ្លូវការ​គឺ​ជា​ជំនាញ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ដែល​អ្នក​អាច​បន្ថែម​ពេល​ក្រោយ & # 160; ។
តើ​ការ​គូរ​តាម​រយៈ​សំណុំ​បែបបទ​មាន​ន័យ​ថា​អ្វី & # 160;?
ការ​គូរ​ស៊ុម និង​ជ្រុង​ដែល​អ្នក​មិន​អាច​មើល​ឃើញ​បាន​យ៉ាង​ងាយ​ស្រួល ដូច្នេះ​តាន់​ទាំងមូល​មាន​នៅ​លើ​ទំព័រ​មុន​ពេល​អ្នក​សម្រេច​ចិត្ត​ថា​ត្រូវ​រក្សា​អ្វី & # 160; ។
តើ​នេះ​ដូច​ជា​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ប្រអប់ 250 ដែរ​ឬទេ?
លំនាំ​ដើម​ដូចគ្នា​ ទស្សនៈ​វិជ្ជា​ផ្ទុយ​គ្នា & # 160; ។ នៅ​ទីនេះ​វា​ជា​ការ​ត្រជាក់​ឡើង​រយៈពេល​ប្រាំ​នាទី​ដែល​អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន​នៅពេល​ណា​ដែល​វា​ជួយ​មិន​មែន​ជា​កូតា​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​តែ​បញ្ចប់​មុន​ពេល​អ្នក​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​បន្ត​ទេ & # 160; ។
តើ​ខ្ញុំ​គួរ​គូរ​ប្រអប់​ប៉ុន្មាន​?
ដប់​ក្នុង​រយៈពេល​ប្រាំ​នាទី​នៅ​មុំ​ដប់​ផ្សេង​គ្នា & # 160; ។ ប្រអប់​ដប់​ផ្សេង​គ្នា​វាយ​ប្រហារ​ប្រាំ​បួន​ប្រអប់​ដូចគ្នា & # 160; ។
តើ​ខ្ញុំ​គួរ​ប្រើ​បន្ទាត់​ឬ​ទេ & # 160;?
គ្មាន​ទេ & # 160; ។ ពាក់​កណ្ដាល​នៃ​អ្វី​ដែល​ការ​បង្ហាត់​នេះ​បង្រៀន​គឺ​ជា​ការ​ត្រួតពិនិត្យ​បន្ទាត់ ហើយ​អ្នក​គ្រប់គ្រង​យក​ចេញ​ពី​ពាក់​កណ្ដាល​នោះ​យ៉ាង​ពិតប្រាកដ & # 160; ។

ប្រវែង​សម័យ

  • 60 second warm-up ការ​ត្រជាក់​ឡើង​ មិនមែន​ជា​សម័យ​ទេ & # 160; ។ ការងារ​របស់​វា​គឺ​ដើម្បី​យក​បន្ទាត់​អាក្រក់​ដំបូង​នៃ​ថ្ងៃ​ចេញ​ពី​វិធី​មួយ​កន្លែង​ដែល​វា​មិន​សំខាន់​ទេ - ធ្វើ​វា​ភ្លាមៗ​មុន​ពេល​រៀន & # 160; ។
  • 5 minute session សម័យ​ពិត និង​លំនាំដើម & # 160; ។ យូរ​គ្រប់គ្រាន់​ដែល​ការ​កែ​ប្រែ​ចាប់ផ្ដើម​កើត​ឡើង​នៅ​ក្នុង​សម័យ​ជំនួស​ឲ្យ​រវាង​ពួក​វា & # 160; ។