How to draw hands - timed practice
The subject people name when they say they cannot draw. It is not complexity - it is that you know too much about hands.
מה זה תרגיל רכבות
ידיים הן שם הנושא של האנשים כשהם אומרים שהם לא יכולים לצייר, והסיבה היא לא שהידיים מורכבות - זה שאתה יודע עליהן יותר מדי. אתה יודע שליד יש חמש אצבעות של אורכים מסוימים, אז אתה מצייר אותם, והתוצאה היא תרשים של יד ולא של אחד מולך.
תיקון המבנה הוא שיד היא תיבה עם מאוורר של צילינדרים עליה, והמפרקים יושבים על קשת ולא על קו. שניהם מוצהרים על כל התייחסות כאן, כי הם שתי העובדות שעוצרות את האצבעות להיות נקניקיות.
הכלי שעושה את העבודה האמיתית הוא מרחב שלילי. כאשר ציור האצבע שלך לא מסכים עם היד שלפניך,
איך לעשות את זה
- תחסמו את כף היד כקופסה מעט מעוקלת - רחב יותר בפרקי האצבעות, צר יותר בפרק כף היד, וגבוה יותר מרוחבו.
- צייר את ארבע האצבעות ככפפה אחת לפני שאתה מפריד אותן ארבע צורות שנמשכות אחת בכל פעם לעולם לא מתחברות ליד
- שים את הקשת של פרק כף היד ואת הקשת האמה, המפרק האמצעי הוא גבוה יותר וקשת האצבע עמוקה יותר, שתי עקומות, וכל אצבע צריכה להתאים רק בינהן.
- לחלק את הכפפה ולסמן שני מפרקים לאצבע. הקטעים מתקצרים לכיוון הקצה, בערך חצי ואז שליש ואז רבע.
- שים את האגודל על אחרון, ממחצית הדרך למטה בצד של כף היד, ולתת לו שני קטעים ולא שלושה.
- בדוק את הפערים. כל פער בין שתי אצבעות צריך להיות צורה שונה - אם כל שלך דומים אתה ציירת את מה שאתה יודע.
למה ההמלצות הן ציורים, לא תמונות
תמונה של יד מראה לך עור, ועור הוא לא הבעיה. קשת פרק האצבע בלתי נראית בתמונה וזה הדבר שצריך להיות נמשך, כך התייחסות שמראה את זה ישירות הוא הוראה
אלה נמשכים, כך הקשת היא שבץ על הדף והמפרקים מסומנים. שום דבר לא מורשה, שום דבר לא מיוחס, ושום דבר לא ניתן למשוך מאוחר יותר.
יש לך גם התייחסות חופשית לזרוע השנייה שלך, וזה יותר טוב מכל אחת מהן. השתמש ביד שלך בכל פעם שאתה יכול ולהשתמש באלה ל תנוחות שאתה לא יכול להחזיק בזמן ציור.
מה אנו מודדים, ומה משמעות המספר
פרופורציה, בניגוד לאזכור: אורך האצבעות ביחס לכף היד, והרווח בין פרקי האצבעות.
בין אם פרקי האצבעות נופלים על קשת או קו נבדקים בנפרד, כי זהו הדבר היחיד הכי אבחוני על יד נמשכת. יד עם מעט אורך אצבע שגוי וקשת פרק כף יד נכונה;
ציפורניים, מרקם עור וצללית אינם נמדדים כלל. הם הדברים שאנשים מוסיפים כאשר המבנה אינו עובד,
איפה זה בדרך כלל משתבש
אצבעות כצינורות חלקים, לכל אצבע יש שלושה חלקים ושינוי רוחב גלוי בכל מפרק, ובלי אלה זו נקניקיה.
האצבע האמצעית היא בערך כל עוד כף היד, וכמעט אף אחד לא מאמין בזה עד שהם מודדים את שלהם.
האגודל מחובר לצד האצבע המורה. הוא מגיע מהצד של כף היד מתחת, בערך ב-45 מעלות,
הוספת ציפורניים כדי להציל יד שלא עובדת, ציפורניים מחמירות את המצב, בכל פעם.
השיעורים שהמקדחה הזו עוזרת בהם
שיעור היד ישירות, וכל דבר אחר שבו לדעת מה הנושא הוא מקבל בדרך של לראות את זה.
איך לצייר יד · איך לצייר פנים · איך לצייר עין · איך לצייר שפתיים · איך לצייר אף · איך לצייר ורד
שאלות על ציור ידיים
- למה קשה לצייר ידיים?
- כי אתם יודעים מהי יד, והידע הזה מכתיב מה נמצא לפניכם.
- למה האצבעות שלי נראות כמו נקניקיות?
- ציירת אותם כשפופרות חלקות, סמן שני ג'וינטים על כל אצבע לפני שאתה מצייר קווי מתאר ומרחיב אותם מעט בכל אחד מהם.
- כמה זמן האצבעות צריכות להיות?
- האמה היא בערך כל עוד כף היד. תסתכל על היד שלך עכשיו - זה יותר ממה שאתה הולך לצייר אותו.
- שאשתמש ביד שלי כממליצה?
- תמיד, כשהתנוחה מאפשרת זאת, היד הלא מושכת שלך היא התייחסות טובה יותר מכל דבר אחר בעמוד הזה,
- כמה זמן עד שהידיים יפסיקו להיות נוראיות?
- שתי דקות ביום בשבוע מחוללים שינוי שרוב האנשים יכולים לראות. עקומת השיפור על הידיים היא תלולה באופן יוצא דופן,
- אני צריך ללמוד אנטומיה ידנית?
- לא, הקופסה, מאוורר הצילינדרים וקשת פרקי האצבעות מכסים כמעט הכל, טנדון ויחידת העצמות עוזרים ליד שכבר עובדת ולא עושה דבר עבור אחד שלא עושה.
אורך ההפעלה
- 60 second hands העבודה שלה היא להוציא את השורה הרעה הראשונה של היום מהדרך במקום כלשהו זה לא משנה - לעשות את זה מיד לפני השיעור.
- 3 minute hands הפגישה האמיתית, וברירת המחדל. מספיק זמן כי התיקון מתחיל קורה בתוך הפגישה במקום ביניהם.