How to draw hands - timed practice

بۇ مەشغۇلاتنىڭ مەقسىتى

1995-يىلى 1-ئايدا، 1994-يىلىدىن بۇيانقى 5 يىللىق تەجرىبىسى بويىچە، 1995-يىلى 1-ئايدا، 1996-يىلى 1-ئايدا، 1997-يىلى 1-ئايدا، 1998-يىلى 1-ئايدا، 1999-يىلى 1-ئايدا، 2000-يىلى 1-ئايدا، 2001-يىلى 1-ئايدا، 2002-يىلى 1-ئايدا، 2003-يىلى 1-ئايدا، 2004-يىلى 1-ئايدا، 2005-يىلى 1-ئايدا، 2006-يىلى 1-ئايدا، 2007-يىلى 1-ئايدا، 2008-يىلى 1-ئايدا، 2009-يىلى 1-ئايدا، 2010-يىلى 1-ئايدا، 2011-يىلى 1-ئايدا، 2012-يىلى 1-ئايدا، 2013-يىلى 1-ئايدا، 2014-يىلى 1-ئايدا، 2015-يىلى 1-ئايدا، 2016-يىلى 1-ئايدا، 2017-يىلى 1-ئايدا، 2018-يىلى 1-ئايدا، 2019-يىلى 1-ئايدا، 2019-يىلى 3-ئايدا، 2019-يىلى 3-ئايدا، 2019-يىلى 4-ئايدا، 2019-يىلى 4-ئايدا، 2019-يىلى 5-ئايدا، 2019-يىلى 6-ئايدا، 2019-يىلى 7-ئايدا، 2019-يىلى 8-ئايدا، 2019-يىلى 9-ئايدا، 2019-يىلى 10-ئايدا، 2019-يىلى 10-ئايدا، 2019-يىلى

بۇ يەردە قولنىڭ سىلىندرلار بىلەن تولغان بىر قوشۇنلۇق تىپلىق بىر بوشلۇق ئىكەنلىكى، قولنىڭ پۇتلىرى سۈرەتكە ئەمەس بەلكى قوساققا ئورۇنلاشتۇرۇلغانلىقى، بۇ ئىككىسى ھەربىر مەشھۇر مەنبەدە ئېيتىلغانلىقى، چۈنكى بۇ ئىككىسى قولنىڭ سوغۇق سۇدا پىشۇرۇشقا بولمايدىغانلىقىنى كۆرسىتىدۇ.

ھەقىقىي ئىشنى قىلىدىغان قورال مەنپەئەتسىز كەڭلىكتۇر. ئەگەر قولىڭىزنى سىزغاندا ئالدىڭىزدىكى قول بىلەن ماس كەلمىسە، ئۇنىڭ يېنىدىكى ئارىلىقنى سىزغاندا قولىڭىزنى يەنىلا توغرا قىلىدۇ. مېڭىڭىز قوللار ھەققىدە قارار چىقىرىدۇ، ئارىلىقلار ھەققىدە ھېچقانداق قارار چىقارمايدۇ.

قانداق قىلىش كېرەك

1. Block the palm in as a slightly tapered box - wider at the knuckles, narrower at the wrist, and taller than it is wide.
2. 4-ئايدا 4-قېتىملىق يىغىن ئېچىلىپ، 4-قېتىملىق يىغىندا 4-قېتىملىق يىغىنغا قاتناشقانلار ۋە 4-قېتىملىق يىغىنغا قاتناشقانلار 4-قېتىملىق يىغىنغا قاتناشقانلار دەپ ئايرىلىدۇ.
3. 2-ئەسىردە مەشھۇر يازغۇچى ۋە شائىر ئابدۇللا مۇتەللىپنىڭ «ئۇيغۇرلار» ناملىق شېئىرىدا، «ئۇيغۇرلار» دېگەن سۆزنىڭ ئىككى خىل مەنىسى بار بولۇپ، بىرىنچىسى «ئۇيغۇرلار» دېگەن سۆزنىڭ ئىككى خىل مەنىسى بار، ئىككىنچىسى «ئۇيغۇرلار» دېگەن سۆزنىڭ ئىككى خىل مەنىسى بار.
4. Divide the mitten and mark two joints per finger. The segments get shorter toward the tip, roughly a half then a third then a quarter.
5. Put the thumb on last, from halfway down the side of the palm, and give it two segments rather than three.
6. ئارىلىقلارنى تەكشۈرىڭ. ئىككى بارماق ئارىسىدىكى ھەر بىر ئارىلىق باشقا شەكىلدە بولۇشى كېرەك. ئەگەر بارماقلىرىڭىز ھەممىسى ئوخشاش بولسا، بىلىدىغان نەرسىنى سىزىپ بولغان بولىسىز.

نېمە ئۈچۈن بۇ يەردە سىزىقلار، سۈرەتلەر ئەمەس

A photograph of a hand shows you skin, and skin is not the problem. The knuckle arc is invisible on a photograph and it is the thing that has to be drawn, so a reference that shows it directly is teaching and a reference that hides it is a test.

بۇلار سىزىلغان، شۇڭا بۇ سىزىقلار بەت ئۈستىدە بىر قېتىملىق سوقۇشتۇر، ھەمدە بۇ سىزىقلار سىزىقلانغان. ھېچنېمە رۇخسەت قىلىنمايدۇ، ھېچنېمە تەقسىم قىلىنمايدۇ، ھېچنېمە كېيىنچە قايتۇرغىلى بولمايدۇ.

سىز يەنە باشقا قولىڭىزغا بېسىلغان بىر ھەقسىز مەنبە بار، بۇ بۇلارنىڭ ھەممىسىدىن ياخشى. قولىڭىزنى ئىشلىتىپ، سىز سىزىپ بولغاندىن كېيىن قولىڭىزنى تۇتالماي قالىدىغان ئورۇنلارغا ئىشلىتىڭ.

بىز نېمىنى ئۆلچەيمىز، ساننىڭ مەنىسى نېمە؟

Proportion, against the reference: finger lengths relative to the palm, and the spacing between the knuckles. Those two are where hands actually fail, and both are arithmetic rather than judgement.

قولنىڭ يان بارماقلىرى بويۇمغا چۈشۈپ قالغان- چۈشمىگەنلىكى ياكى سۈرەتكە چۈشۈپ قالغان- چۈشمىگەنلىكى ئايرىم تەكشۈرۈلىدۇ، چۈنكى بۇ سىزىلغان قولنىڭ ئەڭ مۇھىم دىئاگنوزى. ئازراق خاتا بارماق ئۇزۇنلۇقى ۋە توغرا يان بارماق بويۇمغا چۈشكەن قول ئوقۇلىدۇ، سەل تاشقىرى بولسا ئوقۇلمايدۇ.

Fingernails, skin texture and shading are not measured at all. They are the things people add when the structure is not working, and rewarding them would be actively unhelpful.

ئادەتتە خاتا بولغان جاي

Fingers as smooth tubes. Every finger has three segments and a visible width change at each joint, and without those it is a sausage.

1990-يىللاردا، يەنى 1991-يىلىدىن كېيىن، ئۇيغۇر تىلى ۋە ئەدەبىياتى تەتقىقاتى ساھەسىدە بىر قىسىم مۇھىم نەتىجىلەرنى قولغا كەلتۈرگەن بولسىمۇ، لېكىن بۇ ساھەدە تېخى بەك چوڭقۇر ئىزدىنىشكە ئېرىشەلمىگەن.

1945-يىلى 1-ئاينىڭ 15-كۈنى، ئاتالمىش «ئۇيغۇرلار» نىڭ 4-قېتىملىق قۇرۇلتىيى ئېچىلىپ، 4-قېتىملىق قۇرۇلتىينىڭ يىغىنىدا، ئاتالمىش «ئۇيغۇرلار» نىڭ 4-قېتىملىق قۇرۇلتىيىنىڭ يىغىنىغا قاتناشقان 400 دىن ئارتۇق كىشىنىڭ 150 تىن ئارتۇق كىشىسى ئاتالمىش «ئۇيغۇرلار» نىڭ 1-قېتىملىق قۇرۇلتىيىغا قاتناشقان.

ئىشلىمەيۋاتقان قولنى قۇتقۇزۇش ئۈچۈن قولنىڭ پىچۇقىنى قوشۇش. پىچۇقلار ھەر قېتىمدا يامان قولنى تېخىمۇ يامان قىلىدۇ.

بۇ مەشغۇلاتنىڭ ئۈنۈمى

ھەممە ئادەمنىڭ كۆز ئالدىدا، ھەممە ئادەمنىڭ كۆز ئالدىدا، ھەممە ئادەمنىڭ كۆز ئالدىدا، ھەممە ئادەمنىڭ كۆز ئالدىدا، ھەممە ئادەمنىڭ كۆز ئالدىدا، ھەممە ئادەمنىڭ كۆز ئالدىدا، ھەممە ئادەمنىڭ كۆز ئالدىدا، ھەممە ئادەمنىڭ كۆز ئالدىدا، ھەممە ئادەمنىڭ كۆز ئالدىدا، ھەممە ئادەمنىڭ كۆز ئالدىدا.

قولنى قانداق سىزىش كېرەك · يۈزنى قانداق سىزىش كېرەك · كۆزنى قانداق سىزىش كېرەك · چىشنى قانداق سىزىش كېرەك · بوينىنى قانداق سىزىش كېرەك · گۈلنى قانداق سىزىش كېرەك

سەھىپىنىڭ ئۇزۇنلۇقى

• 60 second hands بۇ بىر تەييارلاش، سەھىيەلىك سەھىيەلىك ئەمەس. ئۇنىڭ ئىشى كۈننىڭ بىرىنچى يامان سۆزىنى يولدىن چىقىرىۋېتىش، بۇ ئىشنىڭ ھېچقانداق ئەھمىيىتى يوق - بۇنى دەرستىن بۇرۇنلا قىلىڭ.
• 3 minute hands ھەقىقىي سەھىيە ۋە كۆڭۈلدىكى سەھىيە. بۇ سەھىيە بىلەن باشقا سەھىيە ئارىسىدا تۈزىتىشنى باشلاشقا يېتەرلىك ئۇزۇنلۇققا ئىگە.