ነጻ የመስመር ላይ የጥበብ ትምህርት
መጀመሪያ ላይ ከነበረው ቦታ ጀምር። ሦስት ደረጃዎች፣ ምንም መመዝገብ፣ ምንም መሻገር እና ምንም ማስታወቂያዎች የሉም። ትምህርት ሁሉ በገጽ ውስጥ የተገነባ የቅጥ ካንቫስ አለው፣ ስለዚህ ከዛሬ ጀምሮ የመጀመሪያ ምልክትዎን ለመፍጠር ዐስር ሰከንዶች ይወስዳል ፡፡
- ደረጃ 1 Level 1: Start Here You've never really drawn, or not since school.
- ደረጃ 2 Level 2: Shapes and Form You can finish a drawing, but it comes out flat.
- ደረጃ 3 Level 3: Light and Shadow Your outlines are fine. You want things to look solid.
በመጨረሻው ላይ ምን ማድረግ እንደሚችሉ
ደረጃ 1 ከተጠናቀቀ በኋላ ግልጽ የሆነ የቤት እንስሳ፣ ዓሣ፣ ቤት፣ ሻምፓኝ፣ ልብ፣ እና አይስኪር ኮን ከማቋቋም ቅርጾች ይልቅ በመከተል መቅረጽ ትችላለህ፣ እናም ስድስት ቅርጾችን ይልቅ ስድስት ቅርጾችን ትፈታለህ። ማጠናቀቅ ደረጃው ለመገንባት የሚኖርበት ክህሎት ነው
ደረጃ 2 ከተጠናቀቀ በኋላ እንደ ሳጥን የሚታይ ሳጥን፣ በጣሪያ ላይ ያለ ቅርጽ ያለው ቅር
ደረጃ 3 በኋላ ርዕሱን እንደ ብርሃን እና ጨለማ ቅርጾች ይልቅ እንደ ቅርጽ ቅርጽ ሊያዩ ይችላሉ ፣ ቅርጽን እንደ ቀጥ ያለ እንዲሆን ያሸብሩ ፣ እና በብርቱ ጫፍ ፣ በነጭ ጫፍ እና በሙሉ የሚጠፋ ጫፍ መካከል ያለውን ልዩነት ይቆጣጠሩ ፡፡ ይህ መጨረሻው ከሚያስገርም አንዱ የተሻለ ንድፍን የሚለይ ነው ፡፡
ነፃ ለምን ነፃ ነው፣ ነፃም እዚህ ምን ማለት ነው?
የዚህ ጣቢያ ትምህርት ሁሉ፣ ትምህርት ሁሉ፣ ልምምድ ሁሉ ነፃ ነው፣ ሁልጊዜም ነፃ ይሆናል። ምንም የመዝገብ ግድግዳ የለም፣ ምንም ኢሜይል አይጠየቅም፣ ምንም የመጨረሻ ጊዜ የሌለው ሙከራ የለም፣ ምንም የምስክር ወረቀት የለም፣ ምንም ማስታወቂያ የለም - ምንም ባነር፣ ምንም ውስጣዊ፣ ምንም እንደ መመሪያ የተሸፈነ የጋራ ክፍል የለም።
ይህ የክፍያ አማራጭ ነው፣ በግልጽ የተገለጸው በ9ኛው ደረጃ ላይ ካላገኘኸው አሁን መወሰን ትችላለህ። የሰራኸውን ንድፍ በመጻፍ ትጠይቃለህ። ከስክሪን ውጭ ብትሰራ ብትመርጥ የቀረበውን ንድፍ በመጻፍ የምትችልበትን አማራጭ መግዛት ትችላለህ። የረጅም ጊዜ የቀረበውን መልስ ታሪክ እና የፎቶ መሳሪያን ከፍተኛ ልዩነቶች የሚያጨስ ፕሮ ምዝገባ አለ፣ እንዲሁም ለአስተማሪዎቹ ክፍል ክፍሎች አሉ። በዚህ ዝርዝር ውስጥ ምንም ነገር ትምህርትን አይገድብም።
እኛ ለእርስዎ ንድፍ አንፈጥርም እናም በንድፍዎ ላይ ምንም ነገር አንማረውም. ሥራዎዎዎ
ምንም ነገር እዚህ አያግድህም
በኢንተርኔት ላይ የሚገኘው በጣም የተታወቀው ነፃ የጥበብ ትምህርት 250 ሳጥኖችን ከመቅረጽ በፊት መቀጠል እንዳትችሉ ይጠይቅሃል፣ እናም የራሱ ማህበረሰብ በሁለተኛው ክፍል ውስጥ ስለ መቃጠል ምክር የሚሰጡ ርዕሶችን ያስተዳድራል። ይህ የዚህ ትምህርት ግድፈት አይደለም - ይህ ትምህርት መሳሪያን እንደ በር ሳይሆን እንደ መሣሪያ ሲመለከት የሚከሰተው ነገር ነው ፡፡
ስለዚህ ምንም ነገር እዚህ አልተዘጋም. በመጀመሪያ ቀንዎ በደረጃ 3 መጀመሩን ይጀምሩ. ትምህርትን ማባረር፣ በዝርዝር ማድረጉን ወይም አንድን ነገር አራት ጊዜ ማድረጉን ይቻላል. ደረጃዎች ለአንድ የሚፈልጉ ሰዎች መመሪያ ናቸው፣ የፍቃድ ስርዓት አይደለም።
ትምህርት ሁሉ መጀመሪያ-መጨረሻ-ቁልፍ አለው. ጠቅ ያድርጉ እና በጥቂት እርምጃዎች ውስጥ የተሟላ ንድፍ ማግኘት ይችላሉ - ምክንያቱም ሰዎች ንድፍን ለመቆም የተለመደው ምክንያት ምስል መጥፎ ስለነበረ አይደለም ፣ ለስብሰባው ምንም ማሳየት የለም ፡፡
ደረጃዎች
ደረጃ 1 በሙሉ በአንድ ሰዓት ውስጥ ነው የሚቀመጥ፣ ደረጃ 2 በሁለት ሰዓት ውስጥ ነው፣ ደረጃ 3 በሦስት ሰዓት ውስጥ ነው የሚቀመጥ። ይህ የጥናት ጊዜዎች ብዛት ነው፣ ጊዜ አሰጣጥ አይደለም - ማንም ሰው በአንድ ቀን ውስጥ ሙሉ ደረጃን መሥራት አይችልም
በአንድ ሳምንት ውስጥ በየቀኑ ለአንድ ሰዓት የሚቆይ 10 ደቂቃዎች በአንድ ሐሙስ 70 ደቂቃዎችን ያሸንፋሉ፣ ይህም ማስፈራሪያ አይደለም፣ የሞተር ትምህርት እንዴት እንደሚሠራ ነው፡ እንቅስቃሴን ወደ ልማድ የሚለውጠው ማጠናከሪያ በሁለቱ ሳምንታት መካከል ሳይሆን በሁለቱ ሳምንታት መካከል ይከሰታል። በአንድ ቀን ውስጥ አንድ ክፍል ደረጃ 1ን በአንድ ሳምንት ውስጥ ያጠናቅቃል፣ እናም በአንድ ረጅም ቀንና በአንድ ሐሙስ ይልቅ ስድስት ፎቶግራፎችን እና ስድስት ቀናት የጥናት ጊዜን ይተውዎታል።
ምን መጀመር አለብህ
ወረቀትና ቀለም፣ ወይም ምንም ነገር የለም - ካንቫስ በየክፍል ገጹ ውስጥ ይገኛል፣ በማያ ገጽ፣ በትራክፓድ ወይም በሞባይል ስልክ ላይ በቁጥር ይሠራል።
የጨረፍታ ጡብ አትፈልግም፤ አይፓድ፣ ስቴይሉስ፣ ዋጋ ያለው ወረቀት ወይም የግልጽ ወረቀት ደረጃ አትፈልግም፤ የጥንካሬን መጠን የሚያሳውቅ ስቴይሉስ ካለህ እንጠቀማለን፤ ካላደረግክም በጣቢያው ላይ ምንም ነገር የተለየ አይመስልም ወይም ለዚያ ዝቅተኛ ውጤት አያመጣህም፤
የኮርሶቹ፣ የጥናቶችና የፕራክቲክ ልምምዶች እንዴት እንደተጣመሩ
የኮርስ ርዕሶች በውስጣቸው ለመሥራት ትእዛዝ ናቸው። የግል ትምህርት ቤቶች ተመሳሳይ ይዘት ያለ ትእዛዝ ናቸው - ምን እንደሚስጥ ታውቃለህ ከሆነ ወደዚያ ቀጥተኛ ይሂድ እና ደረጃዎችን በሙሉ አትተው።
የቀረቡት ርዕሶች
የኮርስ ጥያቄዎች
- በመጨረሻው ላይ ማስረጃ አለ?
- አይደለም፣ እናም አይኖርም. ነጻ የራስ-ጊዜ የሥዕል ትምህርት ቤት የምስክር ወረቀት ለሰራተኛው ምንም ዋጋ የለውም፣ ለእናንተም ምንም ዋጋ የለውም፣ እናም መገንባት ማለት ለመጠበቅ በር መገንባት ማለት ነው፡፡ ይልቁንም የምትሰጠው ምን እንደምታስቀምጥና ቴክኒክህን እንዴት እንደምታስቀይር ማስረጃ ነው፤
- ደረጃዎችን በዝርዝር ማድረግ አለብኝን?
- አይደለም። ይህ ትእዛዝ ለሚፈልጉ ሰዎች የተሰጠ ነው። ምንም ነገር አልተዘጋም፣ ስለዚህ ዛሬ ደረጃ 3 ላይ መጀመሩን መጀመሩን ቀላል ከሆነ ቀላል ነው ፡፡
- ስህተት የሆነ ደረጃ ቢመርጥ ምን ይኾናል?
- መለወጥ. ደረጃው ገጽ ለየትኛው እንደሆነና ለየትኛው መተው እንዳለበት ያሳያል። ትምህርት ከባድ ከሆነ ስህተት ውስጥ ገብተሃል፤ የማይቻል ከሆነ አንድ ደረጃን አውርደህ ተመልሰህ መጣልህ።
- የጊዜ ገደብ አለ?
- ምንም የለም. ምንም መመዝገብ የለም, ምንም ኮሆርት እና ምንም ጊዜ የለም. በአንድ ዓመት ውስጥ ተመልሰህ እና ኮርስ ትተውት ከነበረው ቦታ ላይ ትሆንለህ.
- ቦታዬን ለማስቀመጥ የግል መለያ ያስፈልገኛል?
- አይደለም። የሂደት መቆጣጠሪያው በምስክሩ ውስጥ ይቀመጣል፣ ስለዚህ መክፈቻውን በተመሳሳይ መሣሪያ ላይ በመክፈት ይቀመጣል። የሂደት መቆጣጠሪያው በሁለተኛ መሣሪያ ላይ ወይም የቀረበውን ታሪክ ረዘም ላለ ጊዜ እንዲቆይ ከፈለጉ ብቻ ነው የሂደት መቆጣጠሪያው የሚያስፈልግዎት።
- ይህ ከሚከፈለው የሥዕል ትምህርት እንዴት የተለየ ነው?
- የክፍያ ትምህርት በብዛት ስራህን የሚመለከት ሰው ይሰጥሃል። እኛ ይህን ማድረግ አንችልም፣ ስለዚህ ማሽን ሊያደርገው የሚችለውን ክፍል እናደርጋለን፡ ስለ ምልክቶችህ አምስት የተለመዱ ነገሮችን ይለካሉ እና የትኛውን ላይ መሥራት እንዳለብህ ይነግሩሃል። ነገርን መወሰን ብንችል ቁጥርን ከመፍጠር ይልቅ እንደዚህ እንላለን።
- ለመቀበል ምንም ነገር የለም?
- አይደለም። ምንም አይነት ደረጃ አልተሰጠም፤ ምንም ዓይነት ውጤት አልተደረገም፤ በምርቱ ውስጥም ምንም ዓይነት ዝቅተኛ ደረጃ የለም፤ ይህ የቀረበ የንድፍ መመሪያ ነው፤ አሁንም ያልተሰራ ባህሪ አይደለም።
- አሳታሚው ይህንን በክፍል ሊጠቀም ይችላል?
- አዎ፣ እና ሳይጠይቅ። ትምህርት ሁሉ የቀረበውን የ