Cursos de debuxo en liña gratuítos

Comeza onde estás. Tres niveis, sen rexistro, nada que pasar e sen anuncios. Cada lección ten un lenzo de debuxo integrado na páxina, polo que dende que aterra aquí ata que fai a súa primeira marca son uns dez segundos.

O que realmente poderá facer ao final

Despois do nivel 1 poderás debuxar un gato, peixe, casa, bolboreta, corazón e cono de xeado recoñecibles a partir de formas de construción en vez de trazar, e rematarás seis debuxos en vez de abandonar seis. Terminar é a habilidade que o nivel existe para construír.

Despois do nivel 2 poderá debuxar unha caixa que se parece a unha caixa, unha elipse que se atopa plana nunha mesa en lugar de inclinarse, e xulgar unha proporción medindo contra algo que xa está na páxina en lugar de esperar. Entre eles, as caixas e cilindros cobren a maioría dos obxectos feitos polo home que queira debuxar.

Despois do nivel 3 poderá ver un obxecto como formas claras e escuras no canto dun contorno, sombrear unha forma para que se lea como sólida e controlar a diferenza entre un bordo duro, un bordo suave e un bordo que desaparece por completo. Este último é o que separa un debuxo competente dun convincente.

Por que isto é libre e que significa libre aquí

Cada lección, cada curso e cada exercicio neste sitio é gratuíto e sempre o será. Non hai ningún muro de inscrición, non se require correo electrónico, non hai probas que caduquen, non hai certificados de venda e non hai publicidade en ningún lugar do sitio - nin unha pancarta, nin un intersticial, nin un bloque de afiliados disfrazado de recomendación.

Aquí está o que se paga, indicado claramente para que poida decidir agora en lugar de descubrilo no paso nove. Pode pedir unha impresión dun debuxo que fixo. Pode mercar un paquete de follas de pasos imprimíbeis se prefire traballar sen pantalla. Hai unha subscrición Pro que engade un historial de comentarios máis longo e límites máis altos na ferramenta de fotografía, e hai postos na aula para profesores. Nada nesa lista permite unha lección.

Nunca xeramos arte para ti e nunca adestramos nada cos teus debuxos. O teu traballo é teu.

Nada aquí che bloquea

O curso de debuxo libre máis coñecido de Internet pídelle que debuxe 250 caixas antes de que lle permitan continuar, e a súa propia comunidade mantén fíos de consellos sobre queimar a metade do curso. Isto non é un accidente do curso, é o que acontece cando un currículo trata un exercicio como unha porta en vez dunha ferramenta.

Polo que aquí non hai nada trancado. Pode comezar no nivel 3 o primeiro día. Pode saltar unha lección, facela en orde errada ou facer a mesma catro veces. Os niveis son unha recomendación para a xente que queira unha, non un sistema de permisos.

Cada lección tamén ten un botón de rematar antes. Prema nel e obterá un debuxo completo en menos pasos que un abandonado, porque a razón habitual pola que a xente deixa de debuxar non é porque unha imaxe fose mala, senón porque non ten nada que mostrar na sesión.

Canto tempo leva cada nivel

O nivel 1 é de aproximadamente unha hora de debuxo en total, o nivel 2 de aproximadamente dúas horas e o nivel 3 de aproximadamente tres horas. Isto é a suma dos tempos de lección, non un horario - ninguén debería sentar e facer un nivel enteiro nunha tarde.

Dez minutos ao día durante unha semana superan os setenta minutos dun domingo, e isto non é un incentivo, é como funcionaprendizaxe motora: a consolidación que converte un movemento nun hábito ocorre entre as sesións en vez de durante elas. Unha lección ao día remata o Nivel 1 en menos dunha semana e deixa seis debuxos e seis días de práctica no canto dunha longa tarde e un debuxo.

O que precisa para comezar

Un lapis e calquera papel, ou nada - o lenzo está integrado en cada páxina de lección e funciona cun rato, un trackpad ou un dedo nun teléfono.

Non precisas unha tableta de debuxo. Non precisas un iPad, un lápiz, papel caro ou un grao particular de lapis. Se tes un lápiz que informe da presión usarémolo, e se non o tes, nada no sitio comportarase de maneira diferente ou te puntuará menos por iso.

Como encaixan os cursos, as leccións e os exercicios de práctica

Os cursos son unha orde para traballar. As leccións individuais son o mesmo contido sen orde. Se xa sabe o que quere debuxar, vaia directamente a el e ignore os niveis por completo.

Os exercicios son a outra metade. Unha lección ensina un tema; un exercicio adestra unha cousa mensurable - confianza de liña, elipse, caixas, proporción ou valor - en dous a dez minutos. Cando se mide un debuxo, a máis feble desas cinco dimensións decide que exercicio se lle ofrece a continuación, que é a parte que ningún outro curso libre fai.

Examine todas as leccións de debuxo · Exercicios de práctica cronometrados · Obter un debuxo medido

Preguntas acerca dos campos

Hai un certificado ao final?
Non, e nunca haberá. Un certificado para un curso de debuxo libre ao seu ritmo non vale nada para un empregador nin para vostede, e construír un significaría construír unha porta para protexelo. O que obtén no canto é un rexistro do que debuxou e como se moveu a súa técnica.
Teño que facer os niveis por orde?
Non. A orde é unha recomendación para a xente que queira unha. Non hai nada bloqueado, polo que podes comezar no nivel 3 hoxe se o esquema xa se sente doado.
E se escollo o nivel equivocado?
Trocar. A páxina de cada nivel di para quen é e, máis útil, para quen debería saltalo. Se unha lección parece trivial está no lugar errado; se parece imposible, salte un nivel e volva.
Hai un límite de tempo?
Ningún. Non hai inscrición, cohorte nin caducidade. Volve despois dun ano e o curso está exactamente onde o deixaches.
Necesito unha conta para manter o meu lugar?
Non. O progreso consérvase no navegador, polo que sobrevive ao pechar a páxina no mesmo dispositivo. Unha conta só é importante se quere que o progreso se conserve nun segundo dispositivo ou se quere que o historial de comentarios se conserve durante máis tempo.
Como é isto diferente dun curso de debuxo pagado?
Un curso de pago normalmente dáche un humano que mira o teu traballo. Non podemos facer iso, polo que facemos a parte que unha máquina pode facer honestamente: medimos cinco cousas específicas sobre as marcas que fixeches e dicímosche en que traballar. Cando non podemos medir algo dicimos iso en lugar de inventar un número.
Hai algo que pasar?
Non. Non se avalia nada, ningunha puntuación desbloquea nada e non hai mínimo en ningún lugar do produto. Esta é unha regra de deseño deliberada, non unha característica que aínda non construímos.
Pode un profesor usar isto nunha clase?
Si, e sen preguntar. Cada lección ten follas de pasos imprimíbeis, nada require un acceso e non se recollen datos dos estudantes por omisión. Existen as sesións de aula se quere unha vista compartida do que debuxou un grupo, pero as leccións en si son libres de usar nunha sala chea de nenos.