Figure drawing practice

Longer holds, real construction. Two minutes to five, with the masses and the proportions rather than the silhouette.

سەھىپىنى باشلاش

بۇ مەشغۇلاتنىڭ مەقسىتى

بەدەننىڭ نىسپىيلىكى، 30 سېكۇنتتىن 2-5 مىنۇتقا قەدەر. ئىزاھلاشتا بۇ پوزنىڭ قانداق ئىكەنلىكىنى سورايدۇ. بۇ ھەر بىر نەرسىنىڭ باشقا نەرسىلەر بىلەن بولغان مۇناسىۋىتى قانچىلىك ئىكەنلىكىنى سورايدۇ، بۇ تېز سورايدىغان سوئال بولۇپ، بىر رەسىمنىڭ ئادەم ياكى ئويۇنچۇق ئىكەنلىكىنى بەلگىلەيدۇ.

بۇ بىرلىك باشتۇر. كلاسسىك سىزىش قائىدىسىدە 8 باش ئۇزۇنلۇقى بار، كۆپىنچە ھەقىقىي چوڭلار 7 ½ گە يېقىن بولىدۇ، ئەمما ساننىڭ مۇھىملىقى مۇتلەق ھۆكۈم قىلىشتىن بەكرەك بىر نەرسىنى ئۆلچەش ئادىتىگە بەكرەك يېقىن. بوينىنىڭ ئۇزۇنلۇقى 3 باش، قولنىڭ ئۇزۇنلۇقى 4 ½.

سىز بۇ يازما بىلەن سىزنى كۈتۈۋاتقان ھەممە ئادەمنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ، سىزنى كۈتۈۋېلىپ،

قانداق قىلىش كېرەك

  1. سىزىشتىن بۇرۇن باشنىڭ ئۈستىگە ۋە يەر ئاستىغا سىزىقچە قويۇڭ. بۇ ئىككى سىزىقچە ئۆلچەمنى بەلگىلەيدۇ ۋە رەسىمنى بەتتىن چىقىپ كېتىشتىن توختىتىدۇ.
  2. بۇ ئېگىزلىكنى سەككىزگە بۆلۈپ، چىش، كۆكرەك، يان،
  3. يان تېلېفوننى يان تېلېفونغا ئۇلاپ قويسىڭىز بولىدۇ.
  4. يانلار ئارىسىدىكى يانلار ئوتتۇرا سۈرىتى بويىچە يولغا قويۇلىدۇ، ئاندىن ئۇلارنىڭ كەڭلىكى بەلگىلىنىدۇ. كەڭلىك ئىككىنچى بولۇپ، ساچۇئە يانلىرىنى توختىتىدۇ.
  5. باشنىڭ ئۈچ كەڭلىكى: ئوڭ قول، سول قول، ئاقساقلار ئارىسىدىكى ئارىلىقنى تەكشۈرىڭ. كەڭلىك ئۇزۇنلۇققا قارىغاندا كۆپرەك ئوقۇش ئىقتىدارىنى ئېلىپ بارىدۇ، بەزىدە ھېچكىم تەكشۈرمەيدۇ.
  6. ھازىر پەقەت كونتۇرنى قوشۇڭ، پەقەت ئۇنىڭدا بىرەر سۆز بار جايدا - بوينىنىڭ سىرتىدا، پۇتنىڭ ئىچىدە. پۈتۈن كونتۇرنى سىز ياسىغان نەرسىنى پۇختا قىلىدۇ.

نېمە ئۈچۈن بۇ يەردە سىزىقلار، سۈرەتلەر ئەمەس

بۇ خىلدىكى مەشغۇلاتلار يەنىلا يەنى

بىز بۇلارنى ئۆزىمىز سىزىمىز، بۇ رۇخسەت، ئىزاھ، تىپلىق ئېلان ۋە قايتا باھالىنىش ياكى تارقىتىشقا بولىدىغان نەرسىلەر يوق دېگەنلىك. بۇ يەنە بىز بۇلارنى ئوقۇتۇشقا كېرەكلىك جايغا تىكلەپ قويالايمىز دېگەنلىك.

Work from a real person too, whenever you can. A life drawing class beats any reference library including this one, and nothing here is a substitute for a body in a room.

بىز نېمىنى ئۆلچەيمىز، ساننىڭ مەنىسى نېمە؟

نىسبىتى: سىزنىڭ سىزغان ئۇزۇنلۇقلار ئارىسىدىكى نىسبەتلەر، سىزىلغان ئۇزۇنلۇقلار بىلەن سىزىلغان ئۇزۇنلۇقلار ئارىسىدىكى نىسبەتلەر. ئۆلچەملەر يەنىلا بەكلا ئاز، شۇڭا ئىككى ھەسسە چوڭلۇقتا سىزىلغان رەسىمنىڭ نەتىجىسى كىچىك سىزىلغان رەسىمنىڭ نەتىجىسى بىلەن ئوخشاش بولىدۇ. چوڭ بولسا خاتالىق ئەمەس، ئۆزىڭىز بىلەن قەتئىيلا ياقلاشمىسىڭىز خاتالىق بولىدۇ.

بۇ سەھىپىدە سىزنىڭ قايسى تەرەپتە خاتا بولغانلىقىڭىزنى خاتىرىلەيدۇ، چۈنكى ھەر بىر ئادەم ئوخشاشلا خاتا بولىدۇ، ئادەتتە پۇتلىرى قىسقا، بوينى چوڭ بولىدۇ. سىزنىڭ ئۆزىڭىزنىڭ خاتالىقىنى بىلىشىڭىز ھەر قانداق تۈزەتكەن رەسىمدىنمۇ قىممەتلىك.

Foreshortened limbs are excluded from the ratio check rather than counted as errors, because a correctly foreshortened forearm is genuinely shorter on the page and scoring it as wrong would teach the opposite of the lesson.

ئادەتتە خاتا بولغان جاي

پۇتلار بەك قىسقا. بۇ ئەڭ كۆپ ئۇچرايدىغان خاتالىق بولۇپ، پۇتلار ئۇزۇنلۇقىنىڭ يېرىمىدىن كۆپرەك بولغاچقا، ھېچكىم بۇنىڭغا ئىشەنمەيدۇ.

باش چوڭ. ئىككىنچى ئەڭ كۆپ ئۇچرايدىغان، ئىككىسى بىرلىكتە باشقا ئىشلارنى قىلسىڭىزمۇ بالىلاردەك ئوقۇيدىغان بىر رەسىمنى پەيدا قىلىدۇ.

باشتىن باشلاپ تۆۋەنلەپ بارىدۇ. ھەر قېتىمدا سىز تىزىڭىزدا ئېغىرلىقنى يوقىتىپ قويىسىز. ئالدى بىلەن يەرنى بەلگىلەڭ.

Drawing the outline before the masses. An outline drawn first has to be right first time; masses can be corrected.

بۇ مەشغۇلاتنىڭ ئۈنۈمى

ھەر بىر ئادەمنىڭ ئۆزىگە خاس قىممىتى بار، شۇڭا ھەر بىر ئادەمنىڭ ئۆزىگە خاس قىممىتى بار.

يۈزنى قانداق سىزىش كېرەك · قولنى قانداق سىزىش كېرەك · ئىتنى قانداق سىزىش كېرەك · دەرەخنى قانداق سۈرتىش كېرەك · گۈلنى قانداق سىزىش كېرەك · كىتابنى قانداق سىزىش كېرەك

رەسىم سىزىش ھەققىدە سوئاللار

بىر ئادەمنىڭ ئۇزۇنلۇقى قانچە باش؟
ھاياتتا يەتتە يېرىم، سىزىشتا سەككىز. ئۆگىنىش جەريانىدا سەككىزنى ئىشلىتىڭ - بۇ كۆپەيتىشكە ئاسان، نەتىجىسى خاتالىق ئەمەس، بەلكى ئازراق ئىپادىلەنگەن چوڭ ئادەمدەك كۆرۈنىدۇ.
نېمە ئۈچۈن مېنىڭ رەسىملىرىم بالىلارغا ئوخشايدۇ؟
باش ناھايىتى چوڭ، پۇتلار ناھايىتى قىسقا، بەزىدە بىرلىكتە كۆرۈنىدۇ. پۈتۈن رەسىمنىڭ ئوتتۇرا نۇقتىسىنى بەلگىلەڭ - بۇ يېشىغا يەتكەنلەرنىڭ يان بوينىغا چۈشىدۇ، بالىلارنىڭ يان بوينىغا چۈشىدۇ.
قىسقارتمىلارنى قانداق سىزىمەن؟
سىز ئۆلچەم قىلغان نەرسىنى سىز بىلمەيدىغان نەرسىنى سىزىپ چىقىڭ، ئۇنى ئۇزۇنلۇقتىن بەكرەك توسقۇنلۇق ۋە كەڭلىك بىلەن سېتىۋېلىڭلار. سىزگە قارىتىلغان بىر قول سىزنىڭ پۈتۈن پ
بۇ قانداقلا بىر خىل پىسخىكا؟
ئىزاھ 30 سېكۇنت داۋام قىلىدۇ، بۇ جەرياندا سىزدىن بۇ پوزىتسىيىنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى سورايدۇ. بۇ جەريان 2-5 مىنۇت داۋام قىلىدۇ، بۇ جەرياندا سىزدىن بۇ پوزىتسىيىنىڭ چوڭلۇقىنى سورايدۇ. بۇ جەرياندا سىز ئالدى بىلەن ئىزاھنى ئىشلىتىپ، ئاندىن بۇنى ئىشلىتىپ، سىزنى تەييارلىق قىلىڭ.
مەن ئاناتومىيە ئۆگىنىشىم كېرەكمۇ؟
بۇرۇنقىدەك ئەمەس.ئېنىتولوگىيىلىك تەتقىقاتلار ياخشى مۇناسىۋەتلىك شەكىللەرنى ياخشى قىلىدۇ، يامان مۇناسىۋەتلىك شەكىللەرنى ياخشى قىلمايدۇ.ئورتاقلىق مۇھىم.
بۇلار راستىنلا ماشىنامۇ؟
بۇ سىزىلغان ماشىنىلار ئەمەس، بۇ سىزىلغان ماشىنىلار. بۇ سىزىلغان ماشىنىلار مەقسەت بىلەن سىزىلغان ماشىنىلار. كىيىم كىيگەن ئادەمنىڭ سۈرىتىدە، بۇ سىزىقنىڭ ئاخىرىدا سىز كۆزگە كۆرۈنمەيدىغان بىر ئورۇن بار، بۇ سىزىق بۇ سىزىقنىڭ تەپسىلىي ئۆلچىمى.

سەھىپىنىڭ ئۇزۇنلۇقى

  • 2 minute poses ھەقىقىي سەھىيە ۋە كۆڭۈلدىكى سەھىيە. بۇ سەھىيە بىلەن باشقا سەھىيە ئارىسىدا تۈزىتىشنى باشلاشقا يېتەرلىك ئۇزۇنلۇققا ئىگە.
  • 5 minute poses ھەقىقىي سەھىيە ۋە كۆڭۈلدىكى سەھىيە. بۇ سەھىيە بىلەن باشقا سەھىيە ئارىسىدا تۈزىتىشنى باشلاشقا يېتەرلىك ئۇزۇنلۇققا ئىگە.