Face drawing practice

Head angles, one at a time. Almost every error on a face is a proportion you did not measure, and this is where you measure them.

অধিবেশন আৰম্ভ কৰক

এই ড্ৰিলৰ দ্বাৰা কি প্ৰশিক্ষণ দিয়া হয়

মাথাৰ কোণসমূহ, এক সময়ত এটা, যেতিয়ালৈকে অনুপাতসমূহ ঘূৰোৱা হৈ থকাত জীয়াই থাকে। এটা মুখ আঁকা ফৰ-অন প্ৰায়শঃ এটা মেমৰি পৰীক্ষা; একে মুখ ৩০ ডিগ্ৰী ওপৰলৈ ঠেলি দিয়াটো এটা প্ৰকৃত মাপ সমস্যা, কাৰণ আপুনি নিৰ্ভৰ কৰা প্ৰতিটো আনুভূমিক এটা বক্রতা হৈ গৈছে।

মাথাৰ উলম্ব মধ্যভাগত থকা চকুৰ ৰেখাই সকলো পৰিমাপ কৰে। প্ৰায় কোনোৱেই ইয়াক বিশ্বাস নকৰে, কাৰণ আমি মুখৰ আকৃতিৰ পৰা ঠোঁটৰ পৰা তললৈ পঢ়ো আৰু নীলাক্ষৰে ওপৰত থকা কঙ্কালক কম কৰি দিওঁ - আৰু এই একক ভুল স্থানান্তৰ অন্য কোনো ভুলৰ তুলনাত অধিক ব্যৰ্থ প'ৰ্ট্ৰাইটৰ বাবে দায়ী।

এই ক্ষেত্ৰত যত্ন লোৱাৰ পৰিবৰ্তে পুনৰাবৃত্তিই কাম কৰে। দু মিনিটত ছটা মাথা শিকোৱাত বাৰো মিনিটত এটা মাথা শিকোৱাতকৈ অধিক উপকাৰ হয়, কাৰণ প্ৰশিক্ষণ দিয়া বস্তুটো স্বয়ংক্ৰিয় হৈ পৰিছে আৰু স্বয়ংক্ৰিয়তা আৱশ্যকীয়তাৰ পৰাই আহে।

কিদৰে কৰিব

  1. হৃদপিণ্ডক বলৰ দৰে আঁকক আৰু দুয়োফালে সমতল কৰক। মাথাৰ ওপৰতৰ দুটা-তৃতীয়াংশ গোলক আৰু ইয়াৰ পৰিবৰ্তে ডিম আঁকলে ঠোঁটৰ বাবে কোনো স্থান নাহিব।
  2. ঠোঁটৰ ওপৰত ঠোঁটৰ ওপৰত ঠোঁটৰ ওপৰত আৰু ঠোঁটৰ তলত মধ্যম ৰেখা বিচাৰি লওক। ইয়াক মাপক - চকুৰ দ্বাৰা ইয়াক স্থাপন নকৰিব।
  3. ঠোঁট, নাক আৰু মুখ আকৌ তিনিটা আনুভূমিক ৰেখা হিচাপে দিয়ক, আৰু মাথাৰ তিলৰে সকলো চাৰিটা বক্র কৰক। তেওঁলোকক সমতল কৰি আঁকিলে এটা তিল মাথা এটা সমতল মাথাৰ দৰে দেখা দিব যিটোত চাৰিওফালে স্লাইড কৰা বৈশিষ্ট্য আছে।
  4. চকুৰ শাৰীক পাঁচ ভাগত ভাগ কৰক। চকুয়ে দ্বিতীয় আৰু চতুৰ্থ অংশ গ্ৰহণ কৰে, যিয়ে তেওঁলোকৰ মাজত সঠিকভাৱে এটা চকু-প্ৰস্থ বাদ দিয়ে।
  5. ঠোঁটৰ ৰেখা আৰু নাকৰ তলৰ মাজত কাণ স্থাপন কৰক। এইটো সকলো কোণত স্থায়ী হয় আৰু এটা মাথাক ধৰিবলৈ সৰ্বোত্তম দ্ৰুততম পথ যিটো সৰুকৈ ভুল।
  6. কোনো বিৱৰণ যোগ কৰাৰ পূৰ্বে তিনটি প্ৰস্থ - চোখৰ স্থান, মুখৰ প্ৰস্থ, ঠোঁটৰ প্ৰস্থ - পৰীক্ষা কৰক। প্ৰস্থে অনুৰূপতা প্ৰদান কৰা হয়; উচ্চতাত গঠন প্ৰদান কৰা হয়।

কিয় উল্লিখিত তথ্যসমূহ ফ'টো নহয়, ৰেখাচিত্র

মুখৰ ফ'টোৱে আপুনি এটা নিৰ্দিষ্ট ব্যক্তিক দেখুৱায়, আৰু নিৰ্দিষ্ট ব্যক্তিটোৱে আপোনাৰ নাক ক'ত গ'ল শিকিবলৈ এটা বিভ্রান্তি। ই গঠনক লুকুৱাও কৰে: কঙ্কালৰ বল চুলিৰ তলত অদৃশ্য হয়, আৰু ই হ'ল আপুনি প্ৰথমে আঁকিবলগীয়া বস্তু।

এই সংজ্ঞাসমূহে বল, ঠোঁট, কেন্দ্ৰীয় ৰেখা আৰু চাৰিটা আনুভূমিক ৰেখা দেখুৱায়, যি কোণলৈ বক্র কৰা হয়। গঠন হৈছে সংজ্ঞা, যি ফ'টোৰ পৰা সঠিকভাৱে পিছলৈ আৰু প্ৰশিক্ষণৰ বাবে সঠিকভাবে সঠিক।

লাইচেঞ্চৰ সলনি আঁকিবলৈ এটা দ্বিতীয় কাৰণ আছে: এই ছাইটত কাৰোবাৰ প্ৰকৃত মুখ নাই। কোনো মডেল ৰিলিজ নাই, কোনো অনুকৰণ নাই, কোনো প্ৰকৃত ব্যক্তিৰ ছবি নাই যিটোক লৈ অস্বস্তি অনুভৱ কৰিব পাৰি।

আমি কি মাপোঁ, আৰু সংখ্যাৰ অৰ্থ কি

চাৰিটা নিৰ্দিষ্ট স্থানত অনুপাত: মাথাৰ উচ্চতাৰ বিপৰীতে চকুৰ ৰেখা, চকুৰ দূৰত্ব, কৰ্কটৰ বিপৰীতে মুখৰ প্ৰস্থ, আৰু ঠোঁট আৰু নাকৰ বিপৰীতে কানৰ স্থান। এই চাৰিটা প্ৰায় প্ৰতিটো ব্যৰ্থ মাথাকে ধৰিব পাৰে।

অনুকৰণ মাপ কৰা নহয়, আৰু সঁচাকৈয়ে হ'ব নোৱাৰে - এইবোৰ কাৰোবাৰ পট্ৰাফ নহয়। অভিব্যক্তিও নহয়, যি এটা মাপৰ পৰিবৰ্তে এটা বিবেচনা।

তিল্টেড সংযোগক্ষেত্ৰসমূহত আমি আপোনাৰ আনুভূমিক বক্রতাসমূহ বক্রতা আছে নে নাই পৰীক্ষা কৰোঁ। তেওঁলোকক ফ্লেট আঁকোৱালে সেই কোণসমূহ উপস্থিত থকাৰ বাবে নিৰ্দিষ্ট ব্যৰ্থতা, গতিকে ই এটা অনুপাত স্কোৰত আবদ্ধ হোৱাতকৈ নিজস্ব নোট পায়।

যেতিয়া সাধাৰণতে ভুল হয়

চকু অতি উচ্চ। কিছু দূৰত্বৰ পৰা আঁকাৰ সময়ত সৰ্বাধিক সাধাৰণ ত্ৰুটি, আৰু ই নিজস্বভাৱে বহিৰাগতৰ দৰে দেখা দিয়ে।

ঠোঁট অতি কম। একে ভুলৰ আনটো অর্ধেক - ঠোঁটৰ উচ্চতা নোহৰ দৈৰ্ঘ্যৰ সমান।

ঠেলি দিয়া মাথাৰ ওপৰত সমতল আনুভূমিক। যদি মাথাটো ওপৰলৈ চাই আছে আৰু চকুৰ ৰেখা সমতল, আঁকাটো ভুল বুলি পঢ়া হ'ব আৰু কোনোৱেই কাৰণ ক'ব নোৱাৰিব।

কাণ অতি নিম্ন আৰু অতি সৰু। ইবোৰ ঠোঁট আৰু নাকৰ তলৰ মাজত থাকে, আৰু ইবোৰ অভ্যাসতকৈ ডাঙৰ।

এই ড্ৰেইনেৰ সহায়ত শিকোৱা বিষয়সমূহ

মুখৰ পাঠ আৰু ইয়াৰ প্ৰতিটো অংশ, যিটো সম্পূৰ্ণ মাথাৰ চেষ্টা কৰাৰ পূৰ্বে পৃথকভাৱে কৰা উচিত।

মুখ কেনেকৈ আঁকিব · কিদৰে এটা চকু আঁকিব · নাক আঁকিবলৈ কি কৰিব · কিদৰে লিপ আঁকিব · কিদৰে এটা হাত আঁকিব · বিড়াল আঁকিবলৈ কি কৰিব

মুখ আঁকিবলৈ সম্পৰ্কে প্ৰশ্ন

মুখত চকু ক'ত যায়?
মাথাৰ সঠিক আধা অংশ, কঙ্কালৰ ওপৰতৰ পৰা ঠোঁটৰ তললৈ মাপা হয়। ইয়াক প্ৰতিবাৰ মাপক যেতিয়ালৈকে আপুনি অবাক হোৱা বন্ধ নকৰে।
কিয় মোৰ মুখত এলিয়েণ্টৰ দৰে দেখা যায়?
চকু অতি উচ্চ আৰু ঠোঁট অতি সৰু, প্ৰায় সদায় একেলগে। মধ্যম ৰেখা ঠিক কৰিলে দুয়োটা একেলগে ঠিক হয়।
আমি কিদৰে এটা কোণত এটা মাথা আঁকাম?
আনুভূমিক ৰেখাসমূহ বক্র কৰক। আগত দৰ্শনৰ সময়ত সমতল থকা প্ৰতিটো ৰেখাই তিলৰে সৈতে বক্র হয়, আৰু কেন্দ্ৰীয় ৰেখাও ইয়াৰ সৈতে বক্ৰ হয় - এই বক্ৰতা কোণ।
এইটো মুখৰ পাঠৰ দৰেই নে?
নহয় । এই পাঠটি পঞ্চাশটি পদক্ষেপ অনুসৰণ কৰি এক মাথাৰ মাজ দিয়ে চলে; এইটো ছয়টি মাথাৰ বিভিন্ন কোণত সময়ৰ টাইমাৰ । প্ৰথমে পাঠটি কৰক, তাৰ পিছত স্বচালিত কৰিবলৈ এইটো ব্যৱহাৰ কৰক ।
এটা নিৰ্দিষ্ট ব্যক্তিক আঁকিবলৈ এইটো ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰিম নে?
পৰোক্ষভাবে। ই প্ৰতিটো মূৰৰ অংশীদাৰী অনুপাতসমূহ ড্ৰিল কৰে; অনুৰূপতা সেইসমূহৰ পৰা সৰু বিভ্ৰান্তিসমূহৰ পৰা আহে, আৰু আপুনি বেচলাইন নাজানেলৈকে বিভ্ৰান্তিসমূহ দেখা নাপাব।
এইবোৰ কি প্ৰকৃত লোক?
নহয় - এইবোৰ আমি আঁকোৱালি লোৱা গঠন, অৰ্থাৎ, এই স্থানত কাৰোবাৰ অনুৰূপ কোনো বস্তু নাই আৰু বল, ঠোঁট আৰু কেন্দ্ৰীয় ৰেখা চুলিৰ তলত লুকুৱাৰ পৰিবৰ্তে দৃশ্যমান।

অধিবেশনৰ দৈৰ্ঘ্য

  • 2 minute heads প্ৰকৃত অধিবেশন, আৰু অবিকল্পিত। যথেষ্ঠ দীঘল যাতে সংশোধনসমূহ অধিবেশনৰ ভিতৰত হ'ব, নহয় ইয়াৰ মাজত।
  • 5 minute heads প্ৰকৃত অধিবেশন, আৰু অবিকল্পিত। যথেষ্ঠ দীঘল যাতে সংশোধনসমূহ অধিবেশনৰ ভিতৰত হ'ব, নহয় ইয়াৰ মাজত।