Level 1: Start Here

You've never really drawn, or not since school.

دەرىجىلەر 1 8 دەرسلىكلەر ~1h ھەقسىز، قوشۇلماسلىق كېرەك

سىز قىلالايدىغان ئىشلار

By the end of this level you will have finished four drawings, you will know why yours looked off and what to do about it, and you will have drawn on four separate days - which is the part that actually matters.

ئوقۇشلۇقلار، تەرتىپ بويىچە

  1. 1 How to Draw a Heart 11 قەدەم · ~6 مىنۇت Symmetry cannot be felt, only checked. Three points, not the whole side.
  2. 2 How to Draw a Fish 11 قەدەم · ~7 مىنۇت One oval and two triangles. Its real job is to get you to the end of something.
  3. 3 How to Draw an Ice Cream Cone 11 قەدەم · ~8 مىنۇت Shapes sitting on and in front of each other, plus a grid that has to curve.
  4. 4 How to Draw a House 11 قەدەم · ~8 مىنۇت The first lesson with straight lines, and the first about corners actually meeting.
  5. 5 How to Draw a Ladybug 13 قەدەم · ~8 مىنۇت
  6. 6 How to Draw an Egg 12 قەدەم · ~8 مىنۇت
  7. 7 How to Draw a Butterfly 11 قەدەم · ~8 مىنۇت The same symmetry check as the heart, on a shape with more to get wrong.
  8. 8 How to Draw a Cherry 12 قەدەم · ~8 مىنۇت

بۇ دەرىجىنى كىم ئىشلىتىدۇ

سىزالمايدۇ دەپ ئويلايدىغان كىشىلەر. بۇ پۈتۈن ئاڭلاشچىنىڭ ھەممىسى، سىزالمايدۇ دەپ ئويلايدىغان كىشىلەردىن كۆپرەك توپ. ئەڭ چوڭ پەرق شۇكى، ھېچكىم ئۇلارغا سىزاشنى ياساش ئەمەس، بەلكى ياساشنىڭ قانداق ئىكەنلىكىنى كۆرسەتمىگەن.

ئەگەر سىزنىڭ ئاخىرقى سىزىقىڭىز مەكتەپتە سىزىلغان بولسا، ياكى سىز سىزىقلىق كىتابنى ئېچىپ، ئاندىن قايتا تاقاپ قويغان بولسا، ياكى بىرەر نەرسىنى كۆچۈرۈپ چىقىرىشنى بىلسىڭىز، ئەمما كۆچۈرۈپ چىقىرىشنى بىلمىگەن بولسىڭىز، بۇ دەرسلىك سىزگە لايىق. بۇ دەرسلىكتە ھېچقانداق تەييارلىق ياكى ئالدىنقى تەجرىبىلەر تەلەپ قىلىنمايدۇ.

ئەگەر سىز سىزغان رەسىملەرنى تولۇق پۈتتۈرگەن بولسىڭىز، ئەمما ئۇلارنىڭ سىزغان رەسىملىرىگە قارىغاندا بەكلا چىرايلىق ئەمەسلىكىنى ئېيتقان بولسىڭىز، 2- دەرىجىگە ئۆتۈپ كېتىڭ. بۇ دەرىجىنىڭ ئاساسلىق مەقسىتى سىزغان رەسىملەرنى تولۇق پۈتتۈرۈپ چىقىش، يەنى سىزغان رەسىملەرنى توغرا سىزىش ئەمەس، شۇڭا سىزغان رەسىملەرنى تولۇق پۈتتۈرگەن ئادەملەر بۇ دەرىجىنى بەكلا قىيىن دەپ قارىسىمۇ بولىدۇ. سىزغان رەسىملەرنى تولۇق پۈتتۈرمەي ئۆتۈشكە بۇيرۇلسا، سىزغان رەسىملەرنى تولۇق سىزماي ئۆتۈشكە بۇيرۇلسا، بۇ ئىككىسى بىردەك بولىدۇ.

ھەر بىر دەرسنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىدۇ

بالىقنىڭ پىچاقلىرى سىزىقنىڭ ئۈستىگە چۈشىدۇ: پىچاقلار سىزىقنىڭ ئەتراپىدا ئەمەس، بەلكى سىزىقنىڭ ئىچىدە بولىدۇ، بۇ بىر يول سىزىقنىڭ چوڭقۇرلۇقىنى كۆرسىتىدۇ. مۈشۈكنىڭ پىچاقلىرى ئوتتۇرا يولنى كۆرسىتىدۇ، بۇ يول سىزىقنىڭ كۆز بىلەن كۆرگىلى بولمايدىغان قىسىملىرىنى ئۆلچەم بىلەن كۆرسىتىدۇ. بۇ ئادەتكە ئاساسەن كېيىنكى ھەر قانداق ئىشلار بولىدۇ.

The house is about closure. Corners meeting is the most visible marker of care in a drawing and it is entirely mechanical: overshoot rather than aim. The heart and the butterfly are both symmetry, which cannot be felt and has to be checked at named points.

The ice cream cone is stacking - shapes sitting on and in front of each other - and it smuggles in the idea that lines drawn on a curved surface must curve, which is most of drawing patterns on anything.

بۇ دەرىجىدە ئىككى خىل ئۇسۇل بار. سۈرەتلىك كونترول بۇ دەرسلەرنىڭ ھەممىسىنى ئاسانلاشتۇرىدۇ، بۇ تور بېتىدىكى ئەڭ تېز ئۆزگىرىشچان ئۇسۇل. شەكىللىك ئۇسۇل ئۆي دەرسىدە كۆپ ئۇچرايدىغان بۇرۇنقى بۇرۇلۇشلارنى تۈزەيدۇ.

توغرا سىزىقلىق ئويۇن · شەكىل ۋە دۇككان مەشغۇلاتلىرى

ئۇنى قانداق ئىشلەش كېرەك

One lesson a day, in order, and stop when it is done. Six days, about an hour of drawing in total, and you will have six finished drawings - which is six more than most people who decide to learn to draw ever produce.

بىر دەرس ياخشى بولمىسا، داۋاملاشتۇرۇڭ. بۇ تەۋسىيە ئەمەس، بەلكى تەۋسىيە. بۇ دەرىجىدە تەربىيەلىنىش داۋاملىشىدۇ، دەرسنى ياخشى بولغانغا قەدەر قايتا قىلىش تەربىيەلەشنىڭ تاشقىرى تەرەپىنى كۆرسىتىدۇ. بۇيرۇقنى بېسىش ئارقىلىق بۇرۇنراق تاماملاشنى تاللاڭ، سىز سىزغان سىزىقنى كۆرۈڭ، ئەتە يەنە بىر دەرسنى باشلاڭ.

قايتا ئىشلەش كېيىنكى ۋاقىتتا، سىز نېمە خاتا بولغانلىقىنى ئېنىق بىلسىڭىزلا بولىدۇ. سىز دىئاگنوز قويالمىغان بىر سىزىقنى قايتا ئىشلەش پەقەتلا ئوخشاش خاتالىقنىڭ ئىككىنچى نۇسخىسىنى پەيدا قىلىدۇ، بۇمۇ تېخىمۇ كۆپ غەزەپكە سەۋەب بولىدۇ.

سىز ھېچ نەرسىنى سېتىۋالماڭلار. بىر قەلەم ۋە بىر قوليازما پۈتۈن ئالتە دەرس ئۈچۈن يېتەرلىك، باشلاشتىن بۇرۇن تەمىناتلارنى سېتىۋېلىشنى ئويلاشتۇرۇش باشلاشنى توختىتىشنىڭ ئەڭ ئىشەنچلىك ئۇسۇلى.

سىز ماڭغاندا نېمە ئۆلچەم قىلىنىدۇ

ھېچنېمە ئۆلچەملەشتۈرۈلمەيدۇ، ھېچنېمە سىزنى توختىتىدۇ، ئەمما سىز بۇ يەردە سىزغان ھەر قانداق سىزىقنى ئۆلچەملەشتۈرەلەيسىز. بەش خىل تېخنىكىلىق ئۆلچەم بار: سۈرەتنىڭ مۇستەھكەملىكى، نىسبىتى، ئورۇنلاشتۇرۇلۇشى، شەكىلىڭىزنىڭ يېقىن ياكى يىراقلىقى، ئىشلىتىلگەن رەڭ دائىرىسى.

بۇ دەرىجىدە، سىز سىزغان سىزىقنىڭ ئۆزىگە ئىشەنچ قىلىش ۋە سىزغان سىزىقنىڭ ئاخىرلىشىش دەرىجىسى ئىككى خىل بولىدۇ. نىسبىتى ۋە قىممىتى بىرىنچى ھەپتە ئازراق ئۆزگىرىپ قالىدۇ، بۇ نورمال - بۇلار ئايلارچە ئۇزۇنلۇقتىكى ماھارەتلەر، باشقا دەپ ئويلىغان قورال بىرىنچى ھەپتە سىزغا يالغان سۆزلەيدۇ.

يەنى، بىرەر نەرسە ئۆلچەمسىز بولسا، ئۇ نەرسە ھېچقانداق كۈچكە ئىگە ئەمەس، شۇڭا ئۇ نەرسە ھېچقانداق كۈچكە ئىگە ئەمەس.

ئۆلچەمنىڭ قانداق ئىشلىگەنلىكى

1- دەرىجىلىك سوئاللار

مەن ھەقىقەتەن سىزالمايدۇ. بۇ ھەقىقەتەن مەن ئۈچۈنمۇ؟
راست، يەنىلا. بىرىنچى دەرسلىك ئوۋلان ۋە ئىككى ئۈچ بۇرجەكتىن تەركىب تاپقان بولۇپ، 7 مىنۇت ۋاقىتنى ئالىدۇ. بۇ دەرىجىدە سىز قىلالمىغان ئىشلارنى قىلىشىڭىزنى تەلەپ قىلمايدۇ.
نېمە سېتىۋېلىشىم كېرەك؟
ھېچنېمە يوق. قەلەم ۋە قەغەز ياكى ھېچنېمە يوق - ھەر بىر دەرسلىككە سىزىقچىنى كىرگۈزۈپ قويغان، تېلېفوندا بىر بارماق بىلەن ئىش قىلغىلى بولىدۇ.
بۇ بالىلارغا لايىقمۇ؟
ئۇنداق ئەمەس. بۇ تور بېتىدە ياش تاللاش ئىقتىدارى يوق، چۈنكى سىزىشنىڭ قىيىنلىقى سىزىشنىڭ ھەقىقىي تەلەپلىرىگە ئاساسەن بەلگىلىنىدۇ، سىزىشنىڭ قىيىنلىقى قەلەمنى تۇتقان كىشىگە ئاساسەن بەلگىلەنمەيدۇ. بۇ ئالتە دەرس مەكتەپتە ئوقۇيدىغانلار ئۈچۈن ۋە مەكتەپتىن كېيىن سىزمىغانلار ئۈچۈن ئىشلىتىلىدۇ.
پۈتۈن دەرىجىنى تاماملاشقا قانچە ۋاقىت كېتىدۇ؟
6 كۈن ئىچىدە سىزىش ئۈچۈن 1 سائەت ۋاقىت كېتىدۇ. 6 كۈن ئىچىدە سىزىش ئۈچۈن 1 سائەت ۋاقىت كېتىدۇ. 6 كۈن ئىچىدە سىزىش ئۈچۈن 1 سائەت ۋاقىت كېتىدۇ.
مېنىڭ سىزغان رەسىملىرىم سۈرەتكە ئوخشىمايدۇ.
كۈتۈلگەن، بۇ دەرىجىنىڭ نىشانى ئەمەس. شۇنىڭ بىلەن ئاخىرلاشتۇرۇپ، كېيىنكى دەرىجىگە ئۆتۈش كېرەك. بۇ ئوخشاشلىق 2- دەرىجىلىك ۋە 3- دەرىجىلىك ئىشلارنىڭ نىسبىتى بىلەن كېلىدۇ.
بۇندىن كېيىن نېمە بولىدۇ؟
2- دەرىجىدە، بۇ سىزىقنىڭ نېمە ئۈچۈن پۈتۈنلەي پۇختا كۆرۈنىدىغانلىقى ھەققىدە - سىزىق، ئېلېپسى ۋە سېلىشتۇرۇش ئارقىلىق ئۆلچەمنى ھۆكۈم قىلىش.

توغرا دەرىجىدە ئەمەسمۇ؟