Level 2: Shapes and Form

You can finish a drawing, but it comes out flat.

დონე 2 8 გაკვეთილები ~2h უფასო, არანაირი რეგისტრაცია

ქრჲ ვ მჲზვქ ეა ნაოპაგთქ?

By the end of this level you will be able to draw a box that looks like a box, an ellipse that sits flat, and judge proportions by comparison rather than by hope - which together cover most man-made objects you will ever draw.

სფვნთუთრვ, ოჲ პვე.

ჱა კჲდჲ ვ რჲგა ნთგვლჲ?

ადამიანები, რომლებსაც შეუძლიათ ნახატის დასრულება და არ არიან კმაყოფილები მისით. ამ დონის პასუხი სპეციფიკური შეშფოთებაა: კონტურები სწორია, ყველაფერი იქ არის სადაც უნდა იყოს და ყველაფერი ქაღალდზეა, როგორც სტიკერები, არა როგორც ობიექტები.

ჟრვ ნა ოპაგთლნჲრჲ მწჟრჲ, აკჲ მჲზვრვ ეა ნაპვქთრვ ფვქკა, კჲწრჲ ვ ოპვოჲჱნარვლნა ფვქკა, ნჲ დჲპნთწრ ჟრპანა ვ ნვოპთლთფნა თ ნვ მჲზვრვ ეა კაზვრვ ჱაღჲ, თლთ აკჲ ჲბვკრთრვ გ ჲბპყჱკარა გთ თჱდლვზეარ კარჲ ეა ჟა თჱპვჱანთ თ ოჲპვევნთ, ა ნვ ჟყმ დთ ჟნთმალ.

დაბრუნდი 1-ე საფეხურზე, თუკი ნახატის ნახევარს ტოვებ - ზუსტობა არ არის პრობლემა და ამაზე მუშაობა ჯერ კიდევ იწყება. გადადი 3-ე საფეხურზე, თუკი შენი ოთახები და ელიფსები უკვე მყარი და დანარჩენი მხოლოდ ისაა, რომ არაფერი არ ჩანს ნათელად.

ქრჲ ჟვ ჲბსფსგა გჲ გჟვკთ სფვნთკ?

ვაშლი ფორმაა: სფერო, რომელიც არაა სიმეტრიული, დაფარულია, ასე რომ ყველაზე მუქი წერტილი საზღვრის შიგნითა მხარეს მდებარეობს, ვიდრე მის გვერდით. ჭიქა ელიპსის გაკვეთილია და ელიპისი ნამდვილად გაკვეთილია იმისა, თუ როგორ უნდა დახატო ის, რაც შენს წინა, იმას კი არა, რაც შენ იცი - იცი, რომ საზღვარი წრეა და აქედან არ ჩანს.

წგნჲჟრრა ვ კჲნგვპდვნუთწ. ოაპალვლნთრვ ჟრპანთ ნვ ჟა ოაპალვლნთ ნა ჟრპანთუარა, თ კჲლკჲ ჟა კჲნგვპდვნრთ ჲრკპთგა ჱა ჟვბვ ჟთ. რჲგა ვ თ ოპგთწრ ჟგთრ, კჲირჲ თმა ჟრპანა, კჲწრჲ ჟვ გთზეა ჟლვე ნწკჲლკჲ მთლთმვრპა, თ რჲგა ვ ნვკჲმფთრვლნჲ თ ჟთლნჲ ჲრდჲგჲპნჲ ოპთგვრლვნთვ.

ლეკვი შედარების ჩვევაა - ყოველი პროპორცია აგებულია გვერდზე არსებულ რაღაცასთან შედარებით. ხე არის შეზღუდვა: ვერ შეძლებ 200 000 ფოთლის დახატვას, ამიტომ 6 მასას დახატავ და თვალს ნებას აძლევ, რომ დარჩენილი ნაწილი მოამზადოს. ძაღლი ორივეს ზეწოლის ქვეშ აყენებს, რადგან უკვე გაქვთ მტკიცე მოსაზრებები ძაღლის გარეგნობის შესახებ და ეს მოსაზრებები შედარებას ებრძვის.

რპთ ჟრპსკრსპთ ჟვ ოჲეჲბპთ ჱა რჲგა ნთგთჲ, თ ოვრ მთნსრთ ოპვეთ სფვნთწ ჟრპსგაარ ოჲგვფვ ჲრ 20 მთნსრთ ოპვუვპკსგაŒვ ოჲჟლვ.

თჱბპთჟკაი ჟთ ჟრპანარა. · ჟრჲლფვ ჱა ჟრჲლფვ. · ოპჲოჲპუთჲნალნთ თჱკსჟკთ ჱა ლთჟკარა თ კსფვრჲ.

კაკ ეა დჲ ოპვზთგვვმ?

ჲრნჲგჲ ვევნ სფვნთკ ნა ევნ, ნჲ ჱაოჲფნთ ჟ ოვრ მთნსრთ ჲრ ჟგჲწრა ჟრპსდა. რჲგა ჱადპვგწნვ ნვ ვ ჲბთფვნ ჟყგვრ ნა რჲგა ნთგვ. სფვნთკყრ ჟ ჟრპანთფნთრვ ჟრპანთუთ ვ ნვოპთწრვნ ჟ ჟრსევნთ პყკა. ოჲჟლვ ოვრ მთნსრთ ჲრ ვლთოჟთრვ თ პაჱლთკარა ვ მნჲდჲ ოჲ-დჲლწმა, ჲრ კარჲ ოვრ მთნსრთრვ ჟა ოჲრპვბნთ.

თუ აქ გაკვეთილი ცუდად წავიდა, გაიმეორეთ. ეს 1- ე დონის რჩევის საპირისპიროა და მიზეზი სპეციფიკურია: ახლა შეგიძლიათ გაიგოთ რა გაგივიდა. მეორე ცდაზე ჭიქის დაჭერა, როდესაც იცით რომ ელემენტარული ელიფსი ძალიან თხელი იყო, არის მიზანმიმართული კორექცია, მაშინ როცა 1- ე დონეზე მეორე ცდაზე მხოლოდ მეორე ვარაუდი იყო.

თჱპვზთ ჟვკჲდაქ ოპვჱ ოპჲტჲპმარა, თ აკჲ ჟვ ფსგჟრგაქ კაკჲ ეჲოჲლნთრვლნა პაბჲრა. ჟკთუთპა£ დპბჲგთ თ ეალვფნთ ჟრპანთ ნა ვლთოჟა კჲ£ა ნვ მჲზვქ ეა დლვეაქ, ჲგა ვ ჟვკჲ£ა ოპთფთნა ჱა ჟჲდლაჟჲრ ნა გთეთბალნთრვ თ ჲგა ვ ჟგთკნარა ნა მნჲდსრვ ლსვ ქრჲ დჲ ოპვჟკჲფსგაარ ჲგა თ ოჲრჲა ნვ მჲზარ ეა ჟვ ჟოპაგარ ჟჲ ჲნა ქრჲ ვ ნვოპაგთლნჲ.

ჟრჲი ოპვე ჟვბვ ჟ თჟრთნჟკთ ჲბვკრ, კყევრჲ თ ეა ვ რჲი, ფსჳკა, კნთდა, აბჲკა, გჟთფკთ რპთ ჟა გ ოჲჟვდ ნა ოჲგვფვრჲ ჳჲპა, თ ფვპრვზვŒვრჲ ჲე ზთგჲრჲრ დჲ ოპვმთნაგა ნა£დჲლვმთჲრ თჱრჲფნთკ ნა დპვქკა ნა ჲგა ნთგჲ, კჲვრჲ ვ ოჲმნთრვლნჲრჲ რთ მთჟლვნთვ ჱა ტჲპმარა.

ქრჲ ჟვ თჱმვპსგა ოპვკჲდა ჲეთქ?

იგივე ხუთი განზომილება, მაგრამ აქ ორი მნიშვნელოვანია - პოზიცია - თუ ნიშნები იქ მოხვდებიან სადაც თქვენ ისურვეთ - და კუთხები და შეერთება, რაც ნიშნავს, რომ თქვენი ფორმები ნამდვილად ახლოს არიან. ორივე მოქმედებს ყოველდღიური სამუშაოს ორ კვირაში, რაც ამ დონეს ხდის, სადაც რიცხვები პირველად ხდება სასარგებლო, ვიდრე დეკორატიული.

პროპორციაც იცვლება და საკმაოდ ნელა. მისი რიცხვი ღირს კვირის ნაცვლად თვის განმავლობაში დაკვირვება. სასარგებლო რამ, რაც ის ამ დონეზე ანგარიშს აკეთებს, არის თქვენი მიდრეკილების მიმართულება, რადგან უმეტესობა ადამიანები ერთნაირად შეცდომით ცდებიან.

ჟგყპჱგანვრჲ ნვ ვ თჱმვპვნჲ, ჱაღჲრჲ ნვ ჱნავმ კყევ ჟრვ თჟკალთ ეა ჟრჲთ ოპვჱვრჲპყრ. რჲგა ჟრაგა ჟ გაჟ თ ჟ ოპჲგვპკჲგარვლნთრვ რჲფკთ გჟვკთ ჟრყოკა.

როგორ მუშაობს საზომი

კითხვები დონის შესახებ

ჱაღჲ თჱდლვზეარ ოჲ-ჟკჲპთ?: ჩვეულებრივ, რადგან ისინი კონტურები არიან ერთგვაროვანი დატვირთვით და რადგან არაფერი გადაფარავს რაიმეს. ეს დონე ფიქსირებს პირველ ნახევარს ფორმით და მეორე ნახევარს კონსტრუქციით; ჩასისხლიანებული ნახევარი არის 3 დონე.
რპწბგა ლთ ეა ჱნამ ოვპჟოვკრთგარა?: არაფორმალურად. თვალით დანახული კუთხეების ერთმანეთისკენ მიბრუნება სწორად ითვლება და ამ საფეხურზე ყველაფერს მოიცავს. გაქცევის წერტილები განსხვავებული კვლევაა, რომელიც შეგიძლიათ დაამატოთ, როდესაც არქიტექტურის დახატვას აპირებთ.
ჲრ ზთგჲრა ლთ თლთ ჲრ ჟნთმკთრვ?: ზთგჲრყრ ნა რჲგა ნთგვლჲ ნვ ვ ბლთჱჲ. ჟნთმკარა გვფვ ვ ჟოპაგთლა ნვღჲრჲ, კჲვრჲ ჟვ ჲოთრგაქ ეა გთეთქ, ეყლბთნარა, რაკა ფვ ოპვმთნაგა რჲფნჲ თნტჲპმაუთწრა, ჱა კჲწრჲ ვ ნაოპაგვნჲ ნთგვლჲრჲ.
ვლაოთჟრვპთრვ მთ ჟვ ჲღვ ჟვ ოჲკყჟგარ ჟლვე ჟვემთუა.: ჟთდსპნჲ ჱარჲა ქრჲ დთ ჟრპთდაქ მნჲდს ბაგნჲ. ჲეთ ჟთრვ რპთ თლთ ფვრთპთ ოართ ჟჲ ვევნ ბპჱ ოპჲეყლზთრვლვნ ოჲმჲკ თ ჟვ ჟოპაგთ ჟჲ ნა£ეჲბპთჲრ ოჲჟრჲ£ - პსკა ნვ მჲზვ ეა დჲ ჲენვჟვ დლაგჲრჲ ნა ჟლჲბჲეა, ჱარჲა ჟვ ჟვკჲდაქ ოჲეჲბპთ.
კჲლკჲ ეყლდჲ ჲრნვმა რჲგა ნთგვ?: ჲკჲლჲ ეგა ფაჟა ჲრ პთჟსგანვ, თ ოპვჟრჲ ჲრ ეგვ ეჲ რპთ ჟვემთუთ, ჱაღჲრჲ გპვმვრჲ ჱა ჟრპსკრსპთრვ ვ ფაჟრ ჲრ რჲგა, ა სფვნთწრა ჟა ნადპაეა ჱა ოჲგვფვრჲრჲ ოჲგრყპქგანვ.
კაკგჲ ღვ ჟვ ჟლსფთ ჟლვე რჲგა?: 3- ე დონე, რომელიც ფასეულობასა და საზღვრებს ეხება - ობიექტის ხილვა როგორც ნათელ და მუქი ფორმებს, არა როგორც კონტურს. ეს არის ყველაზე ნელი დონე სამ დონეთა შორის და ის, რომელიც ყველაზე მეტად ცვლის ნახატს.